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2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附答案（巩固）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是什么？()

A.社会性

B.个体性

C.目的性

D.技术性

2.2.下列哪项不属于教育的功能？()

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.经济发展功能

D.文化发展功能

3.3.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业

B.关爱学生，为人师表

C.敬业奉献，教书育人

D.以上都是

4.4.教育目的的层次结构是怎样的？()

A.国家教育目的，学校教育目的，课程教育目的，教学教育目的

B.学校教育目的，课程教育目的，教学教育目的，教师教育目的

C.国家教育目的，教师教育目的，课程教育目的，学校教育目的

D.教学教育目的，课程教育目的，学校教育目的，教师教育目的

5.5.教学过程中教师的主导作用主要体现在哪些方面？()

A.传授知识，培养能力，发展个性

B.组织教学，评价教学，改进教学

C.引导学习，激发兴趣，提高效率

D.以上都是

6.6.下列哪项不属于教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.教师主导与学生主体相结合原则

D.传授知识与培养能力相结合原则

7.7.下列哪项不属于教学方法？()

A.谈话法

B.演示法

C.案例分析法

D.教学评价法

8.8.下列哪项不属于教学过程的基本阶段？()

A.引入新课

B.探究新知

C.巩固新知

D.反馈评价

9.9.下列哪项不属于德育的基本规律？()

A.德育的个体发展规律

B.德育的社会发展规律

C.德育的个性发展规律

D.德育的群体发展规律

10.10.下列哪项不属于教育科学研究的方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.系统分析法

二、多选题(共5题)

11.1.教育的要素包括哪些？()

A.个体

B.教育内容

C.教育手段

D.教育环境

E.教育目的

12.2.教师专业发展的途径有哪些？()

A.终身学习

B.教师培训

C.教学反思

D.参与教研活动

E.教学经验积累

13.3.学校教育在个体身心发展中的作用表现在哪些方面？()

A.促进身心发展

B.形成社会性

C.促进行为发展

D.促进个性发展

E.传承文化

14.4.下列哪些属于课程内容选择的依据？()

A.学生的兴趣和需要

B.社会要求

C.教育目的和培养目标

D.科学文化的发展

E.教学条件

15.5.教学评价的方法有哪些？()

A.测量法

B.观察法

C.调查法

D.量表法

E.作品分析法

三、填空题(共5题)

16.教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征。

17.教育目的的层次结构中，最基础的层次是教学教育目的。

18.在教师职业道德规范中，‘关爱学生’是教师职业道德的灵魂。

19.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是相互联系、相互促进的。

20.德育的基本规律之一是德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。

四、判断题(共5题)

21.教育的根本任务是培养人的全面发展和终身学习的能力。()

A.正确B.错误

22.教师是学生学习的唯一指导者。()

A.正确B.错误

23.学校教育在人的身心发展中起决定作用。()

A.正确B.错误

24.班级授课制是当前最普遍的教学组织形式。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德的核心是“教书育人”，即教师在教育过程中不仅要传授知识，还要培养学生的道德品质。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育对个体发展的促进功能。

27.试述教师职业道德规范的主要内容。

28.什么是教学过程？教学过程的基本阶段有哪些？

29.简述德育过程的基本规律。

30.试述课程内容选择的依据。

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育学》试卷带解析附答案（巩固）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的本质属性是社会性，因为教育是在一定社会条件下，通过培养人来满足社会需要的过程。

2.【答案】C

【解析】教育的功能主要包括个体