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小学三年级英语第六单元测试题

各位老师，同学们，大家好。今天我为大家准备了一份小学三年级英语第六单元的测试题。这份试题旨在帮助同学们巩固本单元所学的核心知识，同时也为老师们提供一个教学效果的参考。试题的设计力求贴近教学实际，注重基础知识的考察与基本技能的运用。

听力部分(共30分)

(一)听音标号(每小题2分，共10分)

下面请听录音，根据你所听到的内容给下列图片标号。每个句子读两遍。

(注：此处应有图片若干，例如：动物、食物、颜色、数字相关等单元核心词汇图片)

(二)听录音，选择你所听到的单词(每小题2分，共10分)

请听录音，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出你所听到的单词。每个单词读两遍。

1.A.appleB.bananaC.orange

2.A.redB.blueC.green

3.A.catB.dogC.duck

4.A.oneB.twoC.three

5.A.bookB.penC.ruler

(三)听录音，判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符(每小题2分，共10分)

下面请听录音，仔细看图片，判断图片内容与你所听到的句子是否相符。相符的在括号内打√，不相符的打×。每个句子读两遍。

(注：此处应有图片若干，与听力内容描述一致或不一致)

笔试部分(共70分)

(一)看图，选出与图片相符的单词，并将其字母标号填在括号里(每小题2分，共10分)

(注：此处应有图片若干，如：太阳、书包、小狗、五本书、黄色的香蕉等)

1.()A.sunB.moonC.star

2.()A.bagB.pencilC.crayon

3.()A.pigB.dogC.cat

4.()A.threeB.fiveC.seven

5.()A.redB.yellowC.purple

(二)根据图片提示，将下列单词补充完整(每小题2分，共10分)

(注：此处应有图片若干，提示单词首字母或部分字母)

1.c_k_(图片：蛋糕)

2.b__r__(图片：棕色)

3.p__(图片：猪)

4.s_x(图片：数字6)

5.__g(图片：大狗)

(三)读一读，将下列单词与对应的图片连线(每小题2分，共10分)

(注：左侧为单词列表，右侧为打乱顺序的对应图片)

apple

elephant

happy

jump

water

(四)单项选择(每小题2分，共10分)

从A、B、C三个选项中选出最佳答案，将其字母标号填在题前括号内。

1.Whatcolorisit?Its______.

A.adogB.redC.five

2.Howmany______?

A.bookB.booksC.abook

3.Ilike______.

A.bananaB.applesC.anorange

4.Thisisa______.

A.catB.catsC.acat

5.—Hello!—______.

A.Goodbye!B.Hi!C.Thankyou.

(五)情景选择(每小题2分，共10分)

根据所给情景，选择最合适的句子，将其字母标号填在括号里。

1.当你想知道对方有多少支铅笔时，你可以问：()

A.Howmanypencilsdoyouhave?

B.Whatcolorisyourpencil?

C.Ihaveapencil.

2.当你想把东西给别人时，你可以说：()

A.Hereyouare.

B.Thankyou.

3.当你看到一只可爱的小狗，你可以说：()

A.Itsadog.

B.Oh,itscute!

C.Ihaveadog.

4.当你想表达你喜欢蓝色时，你可以说：()

A.Iseeblue.

B.Ilikeblue.

C.Whatcolorisit?

5.当别人向你道谢时，你应该回答：()

A.Thankyou.

B.Hello!

(六)阅读短文，判断正(√)误(×)(每小题2分，共10分)

(短文以简单的词汇和句型描述一个小朋友的物品或喜好，例如：)

Hello,ImLucy.Ihaveanewbag.Itsred.Ilike