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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象

B.教育过程中的社会现象

C.教育过程中的物理现象

D.教育过程中的化学现象

2.以下哪种学习类型不属于学习的分类？()

A.有意学习和无意学习

B.认知学习和行为学习

C.观察学习和参与学习

D.个体学习和群体学习

3.根据布鲁姆的认知目标分类，以下哪个不属于认知领域？()

A.知识

B.理解

C.应用

D.分析

E.情感

4.以下哪个理论认为学习的本质是建立刺激与反应之间的联结？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

5.以下哪种现象不属于遗忘？()

A.压抑

B.融合

C.模糊

D.干扰

6.根据动机的来源，以下哪种动机属于内在动机？()

A.为了获得奖励而学习

B.为了个人兴趣而学习

C.为了逃避惩罚而学习

D.为了完成作业而学习

7.以下哪种情绪对学习有积极作用？()

A.恐惧

B.焦虑

C.兴奋

D.悲伤

8.以下哪种教学策略强调学生的主动参与和合作学习？()

A.讲授法

B.案例教学法

C.问答法

D.演示法

9.以下哪种学习理论强调学习是个体在与环境相互作用的过程中主动建构的过程？()

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

10.以下哪种心理状态对教师的专业发展最为有利？()

A.疲惫

B.满足

C.自我反思

D.抵触

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.教师期望

C.同伴关系

D.家庭环境

E.个人兴趣

12.2.以下哪些是教师心理健康的标志？()

A.积极乐观的情绪

B.良好的适应能力

C.适当的工作压力

D.良好的自我认识

E.持续的专业发展

13.3.以下哪些属于认知学习理论的观点？()

A.学习是刺激与反应之间的联结

B.学习是认知结构的形成或改组

C.学习是行为的改变

D.学习是知识的应用

E.学习是情感的体验

14.4.以下哪些是影响记忆的因素？()

A.注意力

B.情绪

C.睡眠

D.生理年龄

E.学习策略

15.5.以下哪些属于教师职业倦怠的表现？()

A.情绪低落

B.工作效率下降

C.身体健康问题

D.对工作失去兴趣

E.焦虑和压力增加

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中的______。

17.2.奥苏贝尔的有意义接受学习理论认为，学习者通过______新知识与已有知识之间的联系来获得新知识。

18.3.在学习过程中，______是影响记忆效果的重要因素之一。

19.4.班杜拉的社会学习理论中的______是指个体通过观察他人的行为及其结果来学习新行为。

20.5.教师心理健康的标志之一是______，这有助于教师更好地与学生和同事相处。

四、判断题(共5题)

21.1.行为主义学习理论认为，学习是通过条件反射来实现的。()

A.正确B.错误

22.2.认知学习理论强调学习是学习者主动建构知识的过程。()

A.正确B.错误

23.3.学习动机越强，学习效果越好。()

A.正确B.错误

24.4.教师在教学过程中应该避免使用惩罚，因为惩罚会伤害学生的自尊心。()

A.正确B.错误

25.5.个体在学习过程中，对信息的编码和提取是同步进行的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述教育心理学的研究内容。

27.2.解释什么是自我效能感，并说明其对学生学习的影响。

28.3.分析教师职业倦怠的原因。

29.4.阐述如何提高学生的学习动机。

30.5.说明如何进行有效的教学评价。

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育心理学主要研究教育过程中涉及的心理现象，如学习、记忆、思维、情感等。

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