第15讲名校期末试题点拨（目标满分班（教师版）.docxVIP

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概念：①邻补角、②对顶角；③同位角；④内错角；⑤同旁内角；

⑥平行；⑦垂直；⑧平行线的距离；⑨平移．

考点：①平行与同位角、内错角、同旁内角（性质与判定）

②平行于同一直线的两直线平行；同一平面内垂直于同一直线的两直线平行．

③两点间线段最短及垂线段最短．

典题精练

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(北师大附中期末)

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①会用坐标表示点，确定点的位置，理解横坐标和纵坐标的意义．

②知道象限与轴上的点的坐标的特征．

③会求已知点关于轴、轴和原点的对称点坐标．

④会求出平移后对应点的坐标．

典题精练

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A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

（北京四中测试题）

A．关于原点对称 B．关于轴对称

(101中期末)

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①三角形的三边关系，外角定理及推论

②三角形的内角角平分线、中线、高、内心、重心、垂心

③多边形的内角和、外角和

④多边形的对角线、稳定性

⑤理解正多边形与凸多边形的定义

⑥多边形镶嵌：单一镶嵌：任意三角形或任意四边形或正六边形

⑦几个常见模型：

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（北师大附中期末）

图1图2

典题精练

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设小长方形的长为cm，宽为cm，根据题意得：

教育部准备给某中学添置720套新任课桌椅，光明厂承担了这项生产任务，该厂生产桌子的必须5人一组，每组每天可生产12张；生产椅子的必须4人一组，每组每天可生产24把.已知教育部要求光明厂6天完成这项生产任务.

（备注：一张课桌配套一把椅子）

（1）问光明厂平均每天要生产多少套单人课桌椅？

（2）若教育部要求要求至少提前1天完成这项生产任务，光明厂生产课桌椅的员工增加到84名，试给出一种分配生产桌子、椅子的员工数的方案.

光明厂平均每天要生产120套单人课桌椅.

生产桌子60人，生产椅子24人.

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一、全等三角形的判定方法：

1.如果两个三角形的三条边分别对应相等，那么这两个三角形全等，简记为SSS．

2.如果两个三角形的两边及这两边的夹角对应相等，那么这两个三角形全等，简记为SAS．

3.如果两个三角形的两个角及这两个角的夹边对应相等，那么这两个三角形全等，简记为ASA．

4.如果两个三角形的两个角及其中的一个角所对的边对应相等，那么这两个三角形全等，简记为AAS．

5.如果两个直角三角形的斜边及一条直角边分别对应相等，那么这两个直角三角形全等，简记为HL．

两个三角形中对应相等的边或角

是否全等

全等：√不全等：×

公理或推论（简写）

三条边

√

SSS

两边一角

两边夹角

√

SAS

两边与其中一边对角

×

两角一边

两角和夹边

√

ASA

两角与其中一角对边

√

AAS

三角

×

特殊：直角三角形中，常用“HL”．

二、全等三角形的基本模型

把一个图形经过平移、翻折、旋转后，它们的位置虽然变化了，但是形状、大小都没有改变，即平移、翻折、旋转前后的图形全等.我们把平移、翻折（轴对称）、旋转称为几何变换.这一讲我们就来学习基本变换下的全等三角形.

常见平移模型

常见轴对称模型

常见旋转模型：

典题精练

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⑴如图，AB∥CD，AD∥BC，OE＝OF，图中全等三角形共有______对.

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

⑴6；⑵D;⑶60°

已知：如图，CB=DE，∠B=∠E，∠BAE=∠CAD．

求证：∠ACD=∠ADC．

证明：∵∠BAE=∠CAD

∵CB=DE，∠B=∠E

∴∠ACD=∠ADC.

围是．

(清华附中期中)

【解析】作点关于的对称点，则点落在线段上．连接交于点，

连接．

A. B. C. D.

数学小组中男孩子人数大于小组总人数的且小于，则这个数学小组的成员至少有_______人.

⑴C；

⑶设小组总人数为,男生为.

所以数学小组成员至少为7人.

求的最大值与最小值.

即的最小值是，最大值是35.