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版七年级上册Unit2课文重点整理(冀第7‑9课)
第7课:珍妮的新裙子
1、单词颜色:蓝色粉色红色浅蓝色
2、一条旧短裙我最的衬衫一些
例子一件红色毛衣
3、最的两个词性
1作adj.当,意为“最喜爱的”“特别喜爱的”,因为这个单词本身就有“最”的
含义,所以没有和的形式。这是我最的书。这是我最的书。
2作n.时,意为“特别喜爱的人或物;最喜爱的人或物”,是可数名词,复数为
favorites。Appandbananasaremyfavourites.Apple和香蕉是我最的。
翻译句子:她最的饮料?
喝什么?=什么饮料是?
4、色彩的运用
1作n.时,意为“颜色,色彩”。我不这种颜色。我不这种颜色。
2作v.时,意为“给⋯⋯”。把香蕉涂成。把香蕉涂成。
3什么颜色意为“什么颜色”,这就是颜色提问的特殊疑问词组,放在句首,后面接
一般疑问句。—你的铅笔颜色(是)?——它们是白色和黑色的。
5、有时,美式拼写与英式拼写不同。有时美式拼写不同于英式拼写。
1句中的不同是形容词,意为“不同的”,修饰名词时,名词常用复数形式。如:不
相同的教室。
2短语不同于意为“与不同”。如:中文名与英文名不同。中文名
。
3不同形式的名词是difference,反义词是same,bedifferentfrom的反义词组是
bethesame。如:
你能说出这两个词的区别吗?你能吗?我的尺子和
她一样。。
6、选词填空
最的真蓝色衬衫肯定可以穿裙子
一个。我穿的衣服。b.红色是你的颜色吗?
c.男孩不穿。d.我你的新鞋。e.这男孩的衬衫
看起来像。f.你现在吗?g。你的黑裙子能做什么呢?
7、连词成句:1I,get,new,can,a,shirt________________________________________?2
最的,是,我的,颜色,绿色。
8、大声朗读:看看的衣柜。有很多漂亮的衣服。看!这是一件新毛衣。Lynn可以
搭配蓝色牛仔裤。非常粉子。她可以将它与白色衬衫搭配。最
的颜色是绿色。衣橱里有一件绿色的外套。她可以将它与红色裤子搭配。
新冀教版七年级上册Unit2课文重点整理(sons7-9)
son7:Jenny’sNewSkirt
1、颜色单词:蓝色
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