《使至塞上》 课件(共23张PPT) 2025—2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

他天才妙悟、神韵悠然；笃信佛教，人称“诗佛”。有一位诗人——他生活在盛唐时代；他“文章冠世,画绝千古。”他春风得意，高中状元；宦海沉浮，半隐半仕。他名维，字摩诘。

使至塞上王维

目标·诵读一首诗歌·品味一份情怀·赏析一种意境

使至塞上解题出使到唐开元二十五年，河西节度副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份前往边塞慰问，这首诗即是途中所写。

务诵读一首诗歌任壹

先之以高声朗读，以倡其气，继之以密咏悟咏，以玩其味，二者并进。——清·曾国藩

诵诗自读提示：自由诵读诗歌。（读准字音、读出节奏、读出韵味）使至塞上单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。hòuyān

译一译扫清字词障碍活动一：

活动二：寻迹——快速抢答使至塞上唐·王维单车欲问边，属国过居延。萧关逢候骑，都护在燕然。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。诗人要去做一件什么事？到目的地否？任务完成否？

现代文版本我走了，离开了长安，到边塞上去慰问将士，旌旗招展，随从如云，我们奔赴天涯。车轮辘辘，从满眼繁华到戈壁荒滩，我已进入辽远的边塞地区。前路仍迢迢，远远看见一个牧人，我上前询问：“你们将军在哪里？”“在前线。”

现代文版本我走了，离开了长安，到边塞上去慰问将士，我没带多少行李，只有寥寥随从，我们奔赴天涯。车轮辘辘，从满眼繁华到戈壁荒滩，我已进入辽远的边塞地区。前路仍迢迢，远远看见一个骑兵，我上前询问：“你们将军在哪里？”“在前线。”“燕然”这个地名，在中国古代诗词里有特殊的含义。东汉时期，大将窦宪大破匈奴，一直追击到燕然山（今蒙古国杭爱山），并在山上刻石记功，史称“燕然勒功”。从此，“燕然”就成了建功立业、边疆大捷的代名词。

使至塞上唐·王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。活动二：寻景出长安，入塞外，在这长途跋涉中王维都看到了什么？

一路而来，是什么景先打动了王维？此联透露出诗人想要表达却又不想明说的何种心情？征蓬出汉塞，归雁入胡天。

征蓬蓬草“蓬”，草名，外呈圆形，似草球，枯后往往于近根处被风折断，遇风卷起纷飞。因断根而飞，漂泊无依。象征着辞家远行，漂泊不定的天涯游子。

游子如飞蓬，佳人旷千里。——明·刘基《旅兴》此地一为别，孤蓬万里征。——唐·李白《送友人》

归雁蓬草大雁，秋天南飞，春天北归,故称“归雁”。

乡书何处达，归雁洛阳边。——唐·王湾《次北固山下》夜闻归雁生乡思——宋·欧阳修《戏答元珍》

背景链接开元二十四年（736），李林甫开始得势，宰相张九龄被罢相，排挤出朝廷。得张九龄赏识和提拔的王维自然很快受到了排挤。开元二十五年（737）春，出使凉州，实际上是被排挤出朝廷。暗写诗人内心的孤寂、激愤、抑郁、忧伤。

务赏析一种意境任贰

大漠孤烟直，长河落日圆。“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

务品味一份情怀任叁

使至塞上唐·王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。活动三：寻情与王维一路同行，从____（词语/意象/诗句）中，我感受到了诗人出使边塞时是________的心情。想到自己被排挤出朝廷孤独抑郁看到边塞雄浑壮丽风光喜爱陶醉听到将士前线的消息赞美敬佩

1.基础性作业：背诵古诗并默写古诗。3.拓展性作业：根据你对“大漠孤烟直，长河落日圆”的理解，用简笔画把此景画出来。2.选择性作业：以“我眼中的王维边塞之旅”为题，写一段200字左右的感悟(可结合诗中情感变化)作业布置