新人教版四年级数学上册5平行四边形和梯形练习1(1).pdfVIP

练习1（第1-4课时）

1.掌握垂线的画法，能正确绘图。

2.认识垂线的性质。

3.知道点到直线的距离，会测量点到直线的距离，会利用垂直线段的性质解释一

学习些生活现象。

目标4.利用画垂线的方法准确地画出长方形，培养学生作图的能力，培养学生用已有

的知识经验解决问题，培养合作能力和交流能力。

5.通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提高学习

的兴趣。

学习

能正确画出垂线及测量点到直线的距离。

重点

学前

教具准备：PPT课件、直尺

准备

教学

导案达标检测

环节

知识

课件出示教材第61页练

点1：分析：根据平行和垂直两条直线互相垂直，这两条直

习十第1题。

认识的定义来找符合条件线相交所成的角一定是（）。

下面每个图形中哪两条线

平行的线段。A．锐角B.钝角C.直角

段互相平行？哪两条线段

和垂答案：（略）答案：C

互相垂直？（图见课本）

直。

1

小明家想修一条水泥路到公

分析：从直线外一点到

路上，怎样修最近？请你在图

知识课件出示教材第63页练这条直线所画的垂直

中画出来。

点2：习十第11题。线段最短，根据这一特

垂线要从幸福镇修一条通往公点按照垂线的画法画

的画路的水泥路。怎样修路最出垂线段。

答案：如图。（根据直线外一

法。近？（图见课本）

点到直线垂线的画法画出垂

答案：

线段）

课件出示教材第63页练

知识

分析：根据画长方形的

习十第12题。判断：画长方形和正方形时，

点3：

方法画出长方形。

下图是一个长方形的两条应用到了垂线的画法。（）

画长

边，请把这个长方形画完答案：√

方形。答案：

整。（图见课本）

布置

完成教材第61~63页第4、9、13题。

作业

1.说一说本节课的收

获。1.说一说本节课的收教学过程中老师的疑问：

课堂

2.谈谈在解决实际问获。

总结

题中有哪些需要注意