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三年级上册的语文试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，读音全部正确的一组是（）

A.坪坝（bà）摔跤（jiāo）凤尾竹（fèng）

B.挨打（āi）放假（jià）衣裳（shang）

C.背诵（bēi）照例（lì）戒尺（jiè）

D.圆圈（juàn）赠送（zèng）钥匙（shi）

答案：A。B选项“挨打”的“挨”应读“ái”；C选项“背诵”的“背”应读“bèi”；D选项“圆圈”的“圈”应读“quān”。

2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）

A.坐下

B.因为

C.座位

D.乘坐

答案：B。这句诗的意思是停下车来是因为喜爱这深秋枫林的晚景。

3.下列词语中，不是描写秋天的一项是（）

A.天高云淡

B.骄阳似火

C.金桂飘香

D.层林尽染

答案：B。“骄阳似火”描写的是夏天太阳像火一样炽热的情景，其他三项都是描写秋天的词语。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。

C.我断定他可能生病了。

D.他经常回忆过去的往事。

答案：没有正确选项。A选项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B选项“穿着”和“一顶黄色的帽子”搭配不当，可在“一顶黄色的帽子”前加“戴着”；C选项“断定”和“可能”矛盾，可删去“可能”；D选项“过去的”和“往事”语义重复，可删去“过去的”。

5.“秋天的雨，是一把钥匙。”这句话把（）比作（）

A.秋天的雨钥匙

B.钥匙秋天的雨

C.秋天钥匙

D.钥匙秋天

答案：A。此句是把“秋天的雨”比作“钥匙”，形象地写出了秋雨开启了秋天的大门。

6.《卖火柴的小女孩》的作者是（）

A.安徒生

B.格林兄弟

C.叶圣陶

D.郑振铎

答案：A。《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生的经典作品。

7.下列词语中，与“恍然大悟”意思最接近的是（）

A.胡言乱语

B.大惑不解

C.茅塞顿开

D.半信半疑

答案：C。“恍然大悟”形容一下子明白过来，“茅塞顿开”也表示原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理，二者意思相近。

8.“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。”这句话中“没”的意思是（）

A.没有

B.淹没

C.没落

D.没收

答案：B。“足跌没水中”意思是一不小心，失足掉进缸里被水淹没了，“没”是淹没的意思。

9.下列诗句中，不是表达思念之情的是（）

A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

答案：D。A、B、C选项的诗句都表达了诗人对家乡、亲人的思念之情，D选项是苏轼勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上，并非表达思念之情。

10.下列词语中，搭配不恰当的一项是（）

A.鲜艳的服装

B.明朗的天空

C.敬爱地歌唱

D.欢快的乐曲

答案：C。“敬爱”一般用来形容对人敬重热爱，与“歌唱”搭配不恰当，可改为“欢快地歌唱”。

二、多项选择题

1.下列词语中，属于ABB式的有（）

A.亮晶晶

B.金灿灿

C.绿油油

D.红彤彤

答案：ABCD。“亮晶晶”“金灿灿”“绿油油”“红彤彤”都是ABB式的词语。

2.下列古诗中，描写秋天景色的有（）

A.《山行》

B.《赠刘景文》

C.《夜书所见》

D.《望庐山瀑布》

答案：ABC。《山行》描绘了秋天山林的景色；《赠刘景文》写的是秋末冬初的景象；《夜书所见》通过描写秋风、梧叶等，展现了秋天的氛围。《望庐山瀑布》描写的是庐山瀑布雄奇壮丽的景色，没有体现秋天的特点。

3.下列人物中，出自童话故事的有（）

A.卖火柴的小女孩

B.司马光

C.红头

D.蚂蚁队长

答案：ACD。“卖火柴的小女孩”出自安徒生童话《卖火柴的小女孩》；“红头”出自童话《在牛肚子里旅行》；“蚂蚁队长”出自童话《一块奶酪》。“司马光”是历史人物，出自《司马光》这篇文言文。

4.下列句子中，运用了修辞手法的有（）

A.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

B.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

C.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！

D.他像一只小鸟一样快乐。

答案：ABCD。A选项把“秋天的雨”当作人，运用了拟人的修辞手法；B选项把“水泥道”比作“彩色的地毯”，运用了比喻的修辞手法；C选项把“橘子、柿子”当作人，运用了拟人的修辞手法；D选项把“他”比作“小鸟”，运用了比喻的修辞手法。

5.下列词语中，描写人物心情的有（）