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教师工作计划9篇
Teacherworkplan
汇报人:JinTaiCollege
第1页共37页
教师工作计划9篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:教师工作计划
2、篇章2:教师工作计划
3、篇章3:教师工作计划
4、篇章4:教师工作计划
5、篇章5:教师工作计划
6、篇章6:教师工作计划
7、篇章7:教师工作计划
8、篇章8:教师工作计划
9、篇章9:教师工作计划
篇章1:教师工作计划
第2页共37页
教师业务学习计划为进一步推进新课程实施,全面推行
素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高教师专业
理论水平,以适应市场经济发展,努力建设一支高素质教师队
伍的需要,本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合
的方式,特制定如下计划:
1、强化学习,坚持业务学习,做到定时、定人、定内容、
学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员
文章。学习常规管理,班集体建设,师德、民主管理的报道,
并与新课程改革密切结合。
2、强化开展新课程的校本培训,认真学习《走进新课程
——与课程实施者对话》全书,以教师阅读为主,由骨干教师
分章节进行辅导,组织教师逐章漫谈、讨论和研究。保证集中
面授时间,同时运用激励机制,鼓励教师自学自练相结合,理
论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
3、加强教师自身素质的提高,将理论学习与“五个一”
规定相结合,读一本教育理论书籍、写一万字的读书笔记、完
成一篇XX字以上的教育教学论文。
第3页共37页
4、加强班主任工作的学习,切实提高班主任管理班级的
能力和措施。总之,切实提高教师素质和教书育人的意识,使
新课程实验工作取得较好的效果。
篇章2:教师工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】
1、提高教学质量。
要提高教学质量,关键是上好课。所以我决定做好以下
工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句
话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知
识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、
习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包
括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注
意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同
时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课
堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课
第4页共37页
堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练
结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动
学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情
感,创造良好的课堂气氛,充分利用课堂40分钟。
3、作业设置与批改。
设置和批改作业时学生巩固所学知识,教师反馈教学信
息和改进教学的重要手段,因此,要高度重视此项工作。
(1)进一步规范学生的作业,全面提高作业质量,努力
做到各式格式正确,字迹端正,卷面整洁。
(2)布置的作业内容要适当,因人
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