数学活动对小学生数学思维提升的影响研究论文.docx

数学活动对小学生数学思维提升的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学活动对小学生数学思维提升的影响。通过分析数学活动的内涵、类型及其在小学数学教学中的应用，本文得出数学活动能够有效提升小学生数学思维能力，为小学数学教育改革提供理论依据。

关键词：数学活动，小学生，数学思维，提升，影响

一、概念阐述

（一）1.数学活动的内涵

数学活动是指在教学过程中，教师引导学生运用数学知识、方法和思维方式进行探究、发现、创新和实践的过程。数学活动旨在培养学生的数学素养，提高学生的数学思维能力。数学活动包括课堂上的教学活动、课后的自主学习活动以及数学竞赛等多种形式。

（1）数学活动强调学生的主体地位，让学生在活