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高中信息技术教育机器人课程设计与实施效果的实证研究论文
摘要:本文以高中信息技术教育中机器人课程的设计与实施为研究对象,通过实证研究方法,探讨了机器人课程在高中信息技术教育中的应用效果。通过对课程背景的分析,本文提出了机器人课程设计的具体策略,并验证了其实施效果,为我国高中信息技术教育改革提供有益参考。
关键词:高中信息技术;机器人课程;设计;实施效果;实证研究
一、背景分析
(一)我国高中信息技术教育的发展现状及需求
1.高中信息技术教育的重要性日益凸显
随着科技的飞速发展,信息技术已经成为我国国民经济的重要支柱产业。高中信息技术教育作为培养未来信息技术人才的关键环节,其重要性不言而喻。然而
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