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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（必背）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的主要影响因素是以下哪一项？()

A.替代强化

B.直接强化

C.自我强化

D.强化物

2.教师为了激发学生的学习兴趣，可以采取以下哪种教学策略？()

A.强化策略

B.调控策略

C.诱导策略

D.知识策略

3.以下哪种教学方法强调学生通过合作学习来共同完成学习任务？()

A.讲授法

B.问题教学法

C.合作学习法

D.案例教学法

4.学生在学习过程中遇到困难时，以下哪种策略最有利于克服困难？()

A.放弃策略

B.求助策略

C.持续策略

D.放任策略

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青春期的主要发展任务是建立自我认同感。()

A.正确

B.错误

6.以下哪种情绪类型与个体的生理反应关系最为密切？()

A.惊恐

B.欢快

C.思念

D.嫉妒

7.教师为了提高学生的注意稳定性，可以采取以下哪种教学手段？()

A.简化教学内容

B.增加教学内容的趣味性

C.减少教学时间

D.提高教学难度

8.以下哪种记忆策略有助于提高记忆效果？()

A.复述策略

B.组织策略

C.联想策略

D.重复策略

9.教师在课堂管理中，以下哪种行为最有利于营造良好的课堂氛围？()

A.严格要求学生

B.允许学生自由发言

C.忽视学生行为

D.过度批评学生

10.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的思维发展经历了以下哪个阶段？()

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.感知运动阶段

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个性特点

B.教师的教学方法

C.家长的期望

D.学校的环境

E.学生的自我效能感

12.以下哪些策略有助于提高学生的学习效率？()

A.元认知策略

B.认知策略

C.资源管理策略

D.情绪调节策略

E.管理策略

13.以下哪些是教师进行课堂管理时应该注意的事项？()

A.维护课堂纪律

B.创设良好的课堂氛围

C.鼓励学生积极参与

D.适时调整教学策略

E.严格惩罚违规行为

14.以下哪些属于心理发展中的关键期？()

A.儿童的语言发展期

B.青春期的生理发展期

C.学龄期的认知发展期

D.学龄前期的个性发展期

E.婴幼儿的情感发展期

15.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生的智力水平

B.教师的教学质量

C.家庭教育环境

D.学校的教育资源

E.学生的学习态度

三、填空题(共5题)

16.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__阶段。

17.教师的期望对学生的发展具有显著的影响，这种现象被称为__。

18.在记忆过程中，通过将新材料与已知信息建立联系，有助于提高记忆效果，这种策略被称为__策略。

19.教师在进行课堂管理时，应该遵循__原则，以促进学生的积极参与和课堂秩序的维护。

20.根据自我效能感理论，以下哪项因素对学生的自我效能感影响最大？

四、判断题(共5题)

21.班杜拉的社会学习理论认为，所有行为都是通过观察他人行为并模仿学习得到的。()

A.正确B.错误

22.学习风格是指个体在学习过程中所表现出的对学习内容、学习方式和学习环境偏好的稳定心理特征。()

A.正确B.错误

23.教师在进行课堂提问时，应该避免连续提问同一个学生，以免影响其他学生的参与。()

A.正确B.错误

24.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学生必须先理解学习材料的意义，才能将其纳入自己的认知结构。()

A.正确B.错误

25.学生的学业成绩与其智力水平成正比，智力水平越高，学业成绩越好。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业倦怠的表现及其原因。

27.如何运用建构主义理论指导教学实践？

28.试述教师如何进行有效的课堂管理？

29.请解释什么是元认知策略，并举例说明。

30.如何根据学生的认知发展特点进行教学设计？

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