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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背【含答案】
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.根据埃里克森的心理社会发展理论,儿童在6-12岁的发展任务是培养勤奋感,克服自卑感,其主要影响来自于哪个方面?()
A.家庭教育
B.学校教育
C.同伴关系
D.社会文化
2.教师在教学过程中发现,学生的注意经常被无关刺激所吸引,这说明学生可能存在哪种注意障碍?()
A.注意缺陷多动障碍
B.分散注意
C.注意转移困难
D.注意范围狭窄
3.在下列哪种学习过程中,学生需要将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系?()
A.机械学习
B.意义学习
C.知识学习
D.技能学习
4.在教师职业行为规范中,教师与学生家长之间应该建立什么样的关系?()
A.上级与下级
B.平等伙伴
C.监督与被监督
D.指导与服从
5.根据加德纳的多元智能理论,哪种智能是指个体在音乐、节奏、音调方面的能力?()
A.语言智能
B.空间智能
C.音乐智能
D.人际智能
6.在课堂教学中,教师应该如何运用提问技巧来促进学生的思维发展?()
A.提问越难越好
B.提问越简单越好
C.提问要循序渐进,由浅入深
D.提问要尽量避免
7.根据奥苏贝尔的学习理论,以下哪种条件是学生进行有意义学习的前提条件?()
A.认知结构中有适当的先备知识
B.学习动机强烈
C.学习内容具有逻辑性
D.学习环境舒适
8.教师在进行教学评价时,以下哪种评价方式更符合新课程改革的要求?()
A.终结性评价
B.形成性评价
C.定量评价
D.定性评价
9.在班级管理中,以下哪种方式有助于形成良好的班级风气?()
A.严格的规章制度
B.班级成员的自主管理
C.教师的权威控制
D.班级成员的被动服从
10.在心理辅导中,以下哪种方法有助于帮助学生调整情绪?()
A.认知行为疗法
B.人本主义疗法
C.行为矫正疗法
D.情感宣泄疗法
二、多选题(共5题)
11.根据维果茨基的最近发展区理论,以下哪些因素会影响儿童的认知发展?()
A.独立解决问题的能力
B.成熟水平
C.他人帮助的水平
D.学习动机
12.在课堂管理中,以下哪些策略有助于建立和维护良好的课堂秩序?()
A.明确的课堂规则
B.正确的表扬与惩罚
C.教师权威的运用
D.班级成员的参与和合作
13.在学生的学习过程中,以下哪些因素可能影响学生的学习动机?()
A.学习目标的明确性
B.评价方式
C.同伴的影响
D.教师的期望
14.根据奥苏贝尔的学习理论,以下哪些条件是有意义学习的必要条件?()
A.学习材料具有逻辑意义
B.学习者具有相关的先备知识
C.学习过程需要记忆的参与
D.学习环境有利于学生自主探索
15.在心理健康教育中,以下哪些方法可以帮助学生应对压力和焦虑?()
A.认知行为疗法
B.放松训练
C.社交技能训练
D.系统脱敏疗法
三、填空题(共5题)
16.埃里克森认为,儿童在3-6岁的发展任务是培养自主感,克服羞怯感,这一阶段的发展危机被称为______。
17.在教学中,为了提高学生的学习兴趣,教师可以运用______原则,通过创设情境激发学生的学习动机。
18.根据加德纳的多元智能理论,______智能是指个体在语言、逻辑、数学方面的能力。
19.在课堂管理中,教师应遵循______原则,合理分配教学时间,确保教学目标的实现。
20.教师在进行教学评价时,应采用______方法,全面了解学生的学习情况。
四、判断题(共5题)
21.根据班杜拉的社会学习理论,观察学习是学习的主要形式。()
A.正确B.错误
22.在课堂教学中,教师应该避免使用惩罚,因为惩罚会降低学生的学习动机。()
A.正确B.错误
23.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展是一个非线性的、阶段性的过程。()
A.正确B.错误
24.在课堂管理中,教师应该采用民主的管理方式,鼓励学生参与决策。()
A.正确B.错误
25.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论,学生的学习过程主要是通过机械记忆来完成的。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5
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