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特岗教师招聘考试全真模考试题及详解

前言

特岗教师计划，是国家为促进教育均衡发展、加强农村地区师资力量而推出的重要举措。对于有志于投身基础教育事业的广大考生而言，特岗教师招聘考试是通往理想岗位的关键一步。为帮助各位考生更好地熟悉考试题型、把握命题规律、提升应试能力，我们精心编写了这份《特岗教师招聘考试全真模考试题及详解》。本套模拟题严格依据最新的特岗教师招聘考试大纲要求，在题型、题量、难度上力求贴近真实考试，希望能为大家的备考之路提供切实有效的助力。

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特岗教师招聘考试模拟试卷

考试时间：XX分钟

总分：XX分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号等信息。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁。

一、单项选择题(本大题共XX小题，每小题XX分，共XX分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.“建国君民，教学为先”、“化民成俗，其必由学”体现了教育的（）功能。

A.经济

B.政治

C.文化

D.人口

2.提出“白板说”，认为人的发展完全是由教育决定的英国教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.康德

D.裴斯泰洛齐

3.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

4.在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习（）实现的。

A.直接经验

B.间接经验

C.生产经验

D.生活经验

5.小明在解决一道数学难题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小明的这种思维方式属于（）。

A.直觉思维

B.聚合思维

C.发散思维

D.常规思维

6.学生在学习新知识时，常常会遇到新旧知识之间的矛盾。这时，教师应该引导学生通过（）来解决这种矛盾，以达到对新知识的理解。

A.复习旧知识

B.小组讨论

C.认知冲突

D.做练习题

7.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A.六七

B.五六

C.七八

D.六八

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

9.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

10.当学生在课堂上分心时，教师通过突然提高音量或变换语气来吸引学生的注意，这种注意是（）。

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.随意注意

二、多项选择题(本大题共XX小题，每小题XX分，共XX分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均无分。

1.下列属于孔子教育思想的有（）。

A.有教无类

B.因材施教

C.学思结合

D.温故知新

E.长善救失

2.影响个体身心发展的主要因素包括（）。

A.遗传素质

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.家庭背景

3.我国中小学常用的教学原则有（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

E.因材施教原则

4.下列属于认知过程的有（）。

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

E.情绪

5.教师的专业素养包括（）。

A.专业知识

B.专业技能

C.专业态度

D.专业情意

E.专业发展

三、填空题(本大题共XX小题，每空XX分，共XX分)

请在答题卡的相应位置填写正确答案。

1.教育的基本构成要素包括教育者、受教育者和_________。

2.新课程改革倡导的学生观是：学生是发展的人、学生是独特的人和学生是_________的人。

3.心理学研究表明，动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是呈_________曲线。

4.德育过程是对学生知、情、意、_________进行培养提高的过程。

5.“学而时习之，不亦说乎？”出自《_________》。

四、简答题(本大题共XX小题，每小题XX分，共XX分)

请在答题卡的相应位置作答。

1.简述上好一堂