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校园科技节活动设计对小学生科学兴趣激发的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了校园科技节活动设计对小学生科学兴趣激发的影响。通过分析活动设计的原则、内容与实施过程，本文旨在为小学科学教育提供有益的参考，促进小学生科学素养的提升。

关键词：校园科技节；小学生；科学兴趣；激发；实证研究

一、引言

（一）校园科技节活动的重要性

1.提升小学生的科学素养

校园科技节作为一种寓教于乐的活动，旨在培养小学生的科学素养。科学素养是一个国家创新能力和发展潜力的重要标志，对于小学生而言，科学素养的培养不仅有助于他们掌握科学知识，更能激发他们的创新思维和实践能力。因此，校园科技节活动的设计显得尤为重要。