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小班儿童健康礼仪教育试题集及解析答案

一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.小班幼儿在进餐时，正确的坐姿是（）。

A.双脚翘二郎腿

B.双手放在桌上或膝盖

C.双手插在口袋里

D.坐在椅子的边缘

2.幼儿在公共场所应该怎样排队？（）

A.挤在最前面

B.一个跟一个，不推不挤

C.没人排队就乱跑

D.排在队伍中间不说话

3.小班幼儿打喷嚏或咳嗽时，应该怎么做？（）

A.大声喊叫

B.用手肘捂住嘴巴

C.用手直接捂住鼻子

D.不做任何动作

4.幼儿在玩玩具时，如果发现其他小朋友的玩具更漂亮，应该怎么做？（）

A.直接抢过来玩

B.询问对方是否可以一起玩

C.偷偷拿走

D.走开不玩了

5.小班幼儿在喝水时，应该注意什么？（）

A.咕咚咕咚快速喝完

B.小口慢慢喝，不呛到

C.喝完后不洗手

D.把水洒在桌子上

6.幼儿在进入教室前，应该怎么做？（）

A.直接冲进教室乱跑

B.敲敲门，等老师允许再进入

C.从窗户爬进来

D.不敲门直接推门

7.小班幼儿在上下楼梯时，应该怎么走？（）

A.跑着上下楼梯

B.顺着楼梯扶手，一个跟一个走

C.蹲在楼梯上玩耍

D.倒着走

8.幼儿在户外活动时，如果看到小动物，应该怎么做？（）

A.捕捉或追赶小动物

B.远远观察，不靠近

C.捧起小动物逗弄

D.大声吓唬小动物

9.小班幼儿在整理玩具时，应该怎么做？（）

A.把玩具扔在地上

B.把玩具放回原处

C.让其他小朋友帮忙整理

D.把玩具藏起来不还

10.幼儿在与人交往时，应该怎样表达感谢？（）

A.直接走开

B.微笑说“谢谢”

C.大声喊叫

D.用动作表示但不说话

二、填空题（共10题，每题2分，共20分）

1.幼儿打喷嚏时，应该用______捂住嘴巴。

2.在排队时，幼儿应该______，不推不挤。

3.进餐时，幼儿应该坐直，______慢慢吃。

4.玩具玩完后，幼儿应该______。

5.幼儿在喝水时，应该______，不呛到。

6.进入教室前，幼儿应该______，等老师允许再进入。

7.上下楼梯时，幼儿应该______，不跑不跳。

8.幼儿在户外活动时，应该______小动物，不捕捉。

9.幼儿在与人交往时，应该______说“谢谢”。

10.幼儿在公共场所应该______，保持安静。

三、判断题（共10题，每题2分，共20分）

1.幼儿可以边吃饭边看电视。（×）

2.幼儿打喷嚏时可以用手直接捂住鼻子。（×）

3.幼儿在排队时可以插队。（×）

4.幼儿玩玩具时可以随便乱扔。（×）

5.幼儿喝水时可以快速喝完。（×）

6.幼儿进入教室前不需要敲门。（×）

7.幼儿上下楼梯时可以跑着上。（×）

8.幼儿可以捕捉小动物玩耍。（×）

9.幼儿在与人交往时不需要说“谢谢”。（×）

10.幼儿在公共场所可以大声喧哗。（×）

四、简答题（共5题，每题4分，共20分）

1.简述小班幼儿在进餐时应注意哪些礼仪？

2.幼儿在排队时应遵守哪些规则？

3.幼儿在公共场所应怎样表现才文明？

4.幼儿在玩玩具时应怎样与他人分享？

5.幼儿在户外活动时应注意哪些安全礼仪？

五、情景分析题（共5题，每题6分，共30分）

1.情景：小班幼儿小明在教室里玩玩具，玩具玩完后他不知道该放回哪里。

请问教师应该如何引导小明养成整理玩具的好习惯？（6分）

2.情景：小班幼儿小红在排队喝水时，发现队伍太长，她着急地插到了前面。

请问教师应该如何教育小红正确排队？（6分）

3.情景：小班幼儿小刚在户外活动时，看到一只小蝴蝶，他伸手去抓，结果蝴蝶飞走了。

请问教师应该如何引导小刚正确对待小动物？（6分）

4.情景：小班幼儿小丽在进餐时，吃饭很慢，还边吃边玩。

请问教师应该如何帮助小丽养成好好吃饭的习惯？（6分）

5.情景：小班幼儿小强在与人交往时，别人帮助了他，但他没有说“谢谢”。

请问教师应该如何教育小强学会表达感谢？（6分）

答案及解析

一、选择题答案及解析

1.B

解析：小班幼儿进餐时，正确的坐姿是双手放在桌上或膝盖，保持端正，不晃动身体，有助于消化和保持餐桌整洁。其他选项不符合健康礼仪要求。

2.B

解析：幼儿在公共场所排队时，应该一个跟一个，不推不挤，体现文明礼貌。其他选项不礼貌，容易引发冲突。

3.B

解析：小班幼儿打喷嚏或咳嗽时，应该用纸巾或手肘捂住嘴巴，防止病菌传播。其他选项不卫生或不礼貌。

4.B

解析：幼儿在玩玩具时，如果喜欢其他小朋友的玩具，应该礼貌地询问是否可以一起玩，培养分享意识。其他选项不礼貌或危险。

5.B

解析：小班幼儿喝水时，应该小口慢慢