原创力文档假如没有灰尘反思总结
假如没有灰尘反思总结（精选28篇）
假如没有灰尘反思总结篇1
《假如没有灰尘》这篇说明文语言精确?????、生动，学问性、趣味性很强。运用了假设、列数字、对比等说明方法，清晰明白而又生动形象地说明白灰尘与人类的重要关系。
新课程理念指出：教学过程是同学的过程，老师必需充分发挥好老师的主导作用，赐予同学足够的时间、空间，让同学自己活动，从而发觉学问，获得学问，让语文课堂布满活力，真正让老师的讲坛变成同学的学坛。略读课文的教学更应遵循这一原则。在教学《假如没胡灰尘》一课中，我留意做到以下几点：
1、放手让同学去读：语文教学就要创设一种想读就读，会
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