浙江省浙南名校联盟2025-2026学年高二上学期11月期中考试历史试卷.docxVIP

2025学年第一学期浙南名校联盟期中联考高二年级历史学科试题

考生须知：

本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。

答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分

一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

西周统治者吸取商朝灭亡的教训，认识到“天命靡常”的道理，应当通过“宜民宜人”以达天命。由此可知，下列选项中，符合西周治国理念的是（ ）

A.敬天保民 B.以法为教 C.仁者无敌 D.无为而治

自凉州会谈以来，西藏开始接受中央政府的管辖。之后，我国在这一区域设置机构或派驻官员，加强管辖。图中①②③处填写正确的是（ ）

①西藏行省；②行都指挥使司；③西宁办事大臣

①宣政院；②奴儿干都司；③西宁办事大臣

①西藏行省；②奴儿干都司；③驻藏大臣

①宣政院；②行都指挥使司；③驻藏大臣

下图漫画刊载于1912年7月的《民权画报》，其中右上角的文字内容为：猴儿搬石压人，其将何术以御之。对该图寓意解读最为合理的是（ ）

表达对独裁统治的担忧 B.揭露政党政治名存实亡

C.号召国人参与护法运动 D.批判袁世凯的君主专制

在一次普法活动中，某校学生制作了一批法治建设历程宣传板，其中一块宣传板上罗列了1954年第一届人民代表大会期间通过的以《中华人民共和国宪法》为代表的四部法律。下列选项中可以作为该法治宣传板所示内容简介的是（）

开始了新中国法治建设的历程

初步奠定了中国法治建设的基础

被称为是“社会生活的百科全书”

中国特色社会主义制度走向成熟的标志

有学者在评价西方古代某政权体系时认为：“其非静止的极权，而是一个在平衡王权、长老会与公民大会之间的复杂体系。”由此可知，该政权为（）

A.雅典 B.斯巴达 C.罗马共和国D.罗马帝国

1829年，民主党人安德鲁·杰克逊出任美国总统，他认为政府工作很简单，任何理智正常的人都可以胜任，因此在竞选中获胜的政党就应该将政府职位授予本党人士或帮助竞选的工作人员。下列制度中，与此相关的是（）

A.恩赐制 B.文官制度 C.政党分肥制D.公务员制度

二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

《晋书》记载：“成汤居亳，初置二相，以伊尹、仲虺二人为之。”孟子曰：“周公相武王，诛纣伐奄，三年讨其君。”据此，可以推知（ ）

魏晋时中央官制的设置状况

商朝时期丞相是为百官之长

C周朝已经形成中央集权制度

D.先秦是宰相制度的萌芽时期

南朝沈约曾上奏弹劾东海王源，其弹劾内容为：“风闻东海王源，嫁女与富阳满氏。源虽人品庸陋，胄实参华。窃寻（满）璋之姓族，士庶莫辨。王满联姻，实骇物听”。可知当时（ ）

察举制下士族观念加强 B.婚姻受门第观念的影响

C.寒门庶族地主势力上升 D.监察制度大都流于形式

《唐律》中记载，“詈祖父母、父母者，绞；殴者，斩；过失杀者，流三千里；伤者，徒三年”；又如“匿不举哀”、“释服从吉”（守丧期间作乐）“冒哀求仕”（守丧期间做官）“服内婚嫁”（守丧期间婚嫁）等均要受到惩处。这样的设计旨在（ ）

重判不尊不孝行为 B.维护封建伦理秩序

C完善法律体系建设 D.显示以德治国理念

下为中国古代两个朝代的东西方海路交通示意图。与下列两图所示路线对应的朝代是（ ）

A.汉朝、宋朝 B.汉朝、明朝 C.唐朝、宋朝 D.唐朝、明朝

洪武九年将行中书省改为布政司后，只理一省的民政事务，军事、刑名，分由都指挥使司和按察使司掌管，此“三司”的设置（ ）

实现了中央机构的分权 B.有利于中央集权的加强

C.将财政大权收归到中央 D.颠覆传统地方行政区划

马戛尔尼使团归国后，乾隆皇帝传国书给英王乔治三世，深入解释了中国拒绝马戛尔尼一系列通商请求的原因，而其最后一句话命令英王“凛遵毋忽”，更把英国当成了中国藩属。两年后，英王乔治三世致信乾隆皇帝说，希望“相依相交，公平恩待”，乾隆皇帝的回答是要他“益利尽诚，永承恩眷”。由此推知

（）

A清朝逐渐接受近代外交理念

B.中英之间已经建立朝贡关系

C.中国对外交往规模不断扩大

D.中英双方外交观念存在差异

1903年，《大公报》报道：（京师）大学堂两馆生均已纷纷赴汴乡试，两馆所存学生不过三十余人，每日功课亦不认真，徒存大学堂外观而已。设诸公乡试得意，似较学堂出身为优，想诸公必不肯再入堂肄业，以待三年卒业也。由此可知，近代中国（ ）

制度改