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教师考编笔试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.培养人的社会活动

B.传递知识的活动

C.传授技能的活动

D.发展能力的活动

2.提出“教育即生活”“教育即生长”的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.洛克

3.《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）

A.1986年

B.1990年

C.2006年

D.2010年

4.教学的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置

D.成绩评定

5.“不愤不启，不悱不发”体现的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容的矛盾

C.受教育者与德育方法的矛盾

D.社会要求与受教育者已有品德水平的矛盾

7.皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段是（）

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以后

8.学生具有向师性，这要求教师要扮演（）角色

A.传道者

B.授业解惑者

C.榜样

D.研究者

9.教育史上“传统教育”与“现代教育”的代表人物分别是（）

A.赫尔巴特、杜威

B.杜威、赫尔巴特

C.夸美纽斯、杜威

D.洛克、卢梭

10.课程计划的核心内容是（）

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制

单项选择题答案

1.A2.B3.A4.B5.B6.D7.B8.C9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.生态功能

2.教学过程的基本规律有（）

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

3.《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的要求包括（）

A.关心爱护全体学生

B.尊重学生人格

C.保护学生安全

D.促进学生全面发展

4.以下属于建构主义学习理论观点的有（）

A.学习是主动建构内部心理表征的过程

B.学习是对知识的被动接受

C.学习需要学习者与环境互动

D.知识是客观的、确定的

5.班主任工作的内容包括（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调校内外教育力量

6.以下属于德育方法的有（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我教育法

7.影响学习迁移的主要因素有（）

A.学习材料的相似性

B.原有认知结构

C.学习心向与定势

D.教师的教学方法

8.教育目的的功能包括（）

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.调控功能

9.新课程改革中，学生学习方式的转变包括（）

A.自主学习

B.探究学习

C.合作学习

D.接受学习

10.以下属于教育评价内容的有（）

A.学生学业成绩评价

B.教师教学评价

C.课程评价

D.学校办学质量评价

多项选择题答案

1.ABC2.ABCD3.ABC4.AC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。（）

2.素质教育就是不要考试。（）

3.教学是学校教育的中心工作。（）

4.德育过程是促进学生知、情、意、行统一发展的过程。（）

5.心理健康教育属于德育内容。（）

6.个体身心发展的顺序性要求教育要因材施教。（）

7.教师的专业能力是教师综合素质的核心。（）

8.教学评价的主要目的是甄别学生的优劣。（）

9.课程标准是教材编写的依据。（）

10.无意注意就是没有注意。（）

判断题答案

1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×

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