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课学中课程1)了解民族文化的丰富性、多样性,喜爱
程民族文化,萌发民族自豪感。
名
国结2)感受民间工艺的独特,增强民
称
族情和自豪感
3)充分发挥学生的动手能力
课一参与40—50人
程人数
课
时
执伍邦青授课5—6年级
教班级
教
师
教1.结编制各步骤:编、抽、修、缝;
学2.平结,盘长结等结的编制
重
点
教
学
难
点
教每人两根30厘米长的绳子,共150厘米。
学
资
源
助
教
教1)这?为什么叫结?
学2)为什么结是红色的?你看过什么图案的结?每个图
活案代表什么意思?(让同学自由讨论)
动
(3)你觉得结美吗?为什么?
流现场一步一步教编结
程
)
八:让展示自己亲手编的结,并互相交流、讨论,,
老师简要评价。
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