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高中生物教学中问题导向学习策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生物教学中问题导向学习策略的应用及其效果。通过分析当前高中生物教学的现状与挑战，结合问题导向学习策略的理论基础与实践案例，提出具体的教学策略与方法。研究表明，问题导向学习策略能够有效提升学生的自主学习能力、批判性思维和解决问题的能力，对优化高中生物教学具有重要意义。

**关键词**：高中生物教学；问题导向学习；教学策略；自主学习；批判性思维

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##一、引言与背景

在当今教育改革的浪潮中，高中生物教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生全面发展的需求，亟需引入新的教学策略以提升教学效果。问题导向学习