《从“贞观之治”到“开元盛世”》名师授课导学案.docxVIP

《从“贞观之治”到“开元盛世”》导学案

1.课题名称：

部编版七年级下册历史——从“贞观之治”到“开元盛世”（第2课时）

2.学习任务：

（1）知道唐朝的建立的史实；

（2）掌握“贞观之治”的表现和原因；

（3）知道武则天的统治时期的措施，理解其在位期间社会发展与“开元盛世”的关系；

（4）知道开元年间的统治措施和“开元盛世”的主要表现。

3.学习准备：

查阅与唐太宗相关的史料；阅读与唐朝历史相关的书籍。

4.学习方式和环节：

观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要围绕着唐朝的三个阶段展开，分别是：唐太宗统治时期——武则天统治时期——唐玄宗统治时期。同时要了解两个重要的概念：贞观之治、开元盛世。

学习方式：本课在史料阅读的基础之上，增加了表格归纳的方法指导等方式

（1）知道基本史实——阅读材料——提取信息——归纳概括——正确认识史事。

（2）表格归纳：阅读材料——归纳概括——形成表格——理解概念。