27.3 位似 教案 人教版数学九年级下册.docVIP

九年级·RJ版

PAGE2

PAGE2

PAGE

PAGE1

27.3位似

第1课时位似图形的概念及画法

1．了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的相关知识．

2．掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小．

重点：位似图形的有关概念、性质及作位似图形．

难点：比较放大或缩小后的图形的规律，归纳利用位似放大或缩小图形的基本方法．

生活中我们经常把好看的照片放大或缩小，由于没有改变图形的形状，我们得到的照片是真实的．

观察下面各图，其中有多边形相似吗？如果有，那么这种相似有什么共同的特征？

探究点一判定是否是位似图形

【例1】如图所示，下列图形中不是位似图形的是()

AB

CD

【解析】根据位似图形的定义可知，两个位似图形不仅是相似图形，而且每组对应点所在的直线都经过同一个点，对应边互相平行(或共线)，∴是位似图形的选项是A，B，D.