27.2.1　相似三角形的判定 教案 人教版数学九年级下册.docVIP

九年级·RJ版

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27.2.1相似三角形的判定

第1课时平行线分线段成比例

1．理解相似三角形的概念及相似比的定义．

2．掌握平行线分线段成比例的基本事实以及利用平行线法判定三角形相似．

3．应用平行线分线段成比例的基本事实及平行线法判定三角形相似来解决问题．

重点：理解掌握平行线分线段成比例的基本事实及应用．

难点：掌握平行线分线段成比例的基本事实的应用．

梯子是我们生活中常见的工具(如图①)．如图②是一个生产过程中不合格的左右不对称的梯子的简图，经测量，AB＝BC＝CD，AA1∥BB1∥CC1∥DD1，那么A1B1和B1C1相等吗？

探究点一相似三角形的有关概念

【例1】如图所示，已知△OAC∽△OBD，且OA＝4，AC＝2，OB＝2，∠C＝∠D.求△OAC和△OBD的相似比．

【解析】由△OAC∽△OBD及∠C＝∠D，可找到两个三角形的对应边，即可求出相似比．

【解】∵△OAC∽△OBD，∠C＝∠D，

∴线段OA与线段OB是对应边，

则△OAC与