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欢乐新年——幼儿园春节前夕活动本方案旨在传承中华传统文化,增强幼儿民族认同感。为期两周的综合活动适合3-6岁全年龄段幼儿参与。通过丰富多彩的体验活动,让孩子们感受春节的独特魅力。汇报人:墨卷生香

活动背景重要节日春节是中国最重要的传统节日,承载着丰富的文化内涵。文化启蒙幼儿阶段是文化认同的关键期,需及早接触传统文化。体验学习通过亲身体验,幼儿更能深刻感受节日氛围。兴趣培养生动有趣的活动能激发幼儿对传统文化的持久兴趣。

活动目标文化认知了解春节的风俗习惯和文化意义情感体验体验传统节日的欢乐气氛能力培养提升动手能力和表达能力家园合作增强家园合作,共同参与节日活动

活动时间安排1前期准备1月20日-2月1日环境布置、教师培训、家长通知、材料准备2主题活动2月2日-2月9日开展各类春节主题活动,幼儿全面参与体验3成果展示2月10日展示幼儿作品,分享活动成果4活动总结2月12日评估活动效果,总结经验与不足

前期准备活动环境布置营造浓厚的春节氛围,创设节日环境教师培训明确活动流程,掌握文化知识家长通知发放活动指南,说明参与方式材料准备收集制作材料,保障活动顺利开展

环境布置节日装饰悬挂红灯笼、中国结和福字,营造喜庆氛围。文化展示走廊装饰春节主题画和剪纸,展示传统艺术之美。阅读角阅读区增添春节主题绘本,激发探索兴趣。

教师培训文化学习春节传统文化知识学习方案讨论活动方案讨论与调整分工协作各班级分工与协作安排安全培训安全注意事项强调

家长参与指南活动通知春节活动通知书发放,明确活动时间、内容和参与方式。资源支持邀请家长提供春节物品,分享家庭春节传统。居家互动提供居家春节准备活动建议,增强家庭文化氛围。信息沟通建立家园互动微信群,及时分享活动进展。

主题一:认识春节春节起源了解春节的由来和历史演变传统习俗探索不同地区的春节习俗故事分享老一辈人春节故事分享儿歌学习春节相关儿歌学习与表演

春节习俗了解活动小班活动通过图片展览与简单讲解,认识春节基本元素。老师用生动形象的语言讲述春节故事。引导幼儿观察并描述春节图片内容。中班活动春节习俗故事阅读,了解不同习俗背后的含义。组织小组讨论,分享自己家的春节习俗。创作简单的春节主题绘画作品。大班活动开展春节习俗调查,采访家人了解更多习俗。制作春节习俗小报,展示调查成果。组织我知道的春节主题交流会。

主题二:春节装饰品制作3岁+小班活动简易红灯笼制作,培养基础动手能力4岁+中班活动窗花剪纸活动,提升精细动作协调性5岁+大班活动中国结、福字创作,发挥创意与想象力全园展示活动各班装饰品集中展示,互相学习欣赏

灯笼制作教程材料准备红卡纸、剪刀、胶水、装饰物。根据幼儿年龄特点准备不同难度的模板。制作步骤剪裁→折叠→粘合→装饰,步骤清晰简单。小班幼儿可使用预先剪好的材料进行组装。安全注意剪刀使用规范,教师全程指导。胶水使用适量,避免接触眼睛和口腔。家长协助家长志愿者协助关键步骤,确保安全。鼓励幼儿独立完成力所能及的部分。

窗花剪纸活动年龄段活动内容技能要点成果展示小班简单图案模板跟剪基础剪刀使用能力班级内展示中班基础对折剪纸技巧对称概念理解走廊展示墙大班创意窗花设计与剪纸创意设计能力装饰在教室窗户上

主题三:年味美食体验食材认识通过模型和图片,认识年夜饭传统食材及其文化寓意。糖果盒制作设计并制作个性化糖果盒,学习传统图案的使用。美食制作体验在教师和家长指导下,体验简易水饺或汤圆制作过程。

美食DIY活动家长参与邀请家长志愿者参与指导,分享家庭特色美食制作技巧分级任务按年龄段设置不同难度任务,确保每位幼儿都能成功体验安全卫生讲解食品安全与卫生知识,培养良好习惯文化传承分享美食背后的文化故事,了解传统饮食习俗

主题四:春节游戏大集合传统游戏丢手绢老鹰捉小鸡拔河比赛年俗活动贴福字包红包比赛挂灯笼亲子游戏同舟共济背靠背运球共同创作民俗游戏舞龙舞狮体验踩高跷尝试抛绣球游戏

舞龙舞狮体验活动幼儿园版舞龙舞狮活动采用轻便道具,适合幼儿身体特点。通过游戏化教学,让孩子们在欢乐中体验传统文化魅力。

主题五:新年祝福与感恩贺卡制作制作新年贺卡送给家人,表达爱与祝福。语言表达学习新年祝福语,感恩语言表达训练。愿望分享我的新年愿望主题分享,表达期望。拜年礼仪模拟拜年情境表演,学习传统礼仪。

新年贺卡制作创意难度完成时间(分钟)小班幼儿主要采用手印画方式,简单有趣。中班可尝试简易折纸贺卡,增加趣味性。大班幼儿挑战立体贺卡制作,表达创意能力。

主题六:庆元旦迎新春文艺汇演节目排练班级节目安排与定期排练技术准备舞台效果与音响调试服装道具特色服装与表演道具准备安全保障观众座位与安全疏散规划

文艺汇演节目单开场舞《恭喜恭喜》-全体小朋友欢快舞蹈诗歌朗诵《新年好》-中班幼儿集体朗诵歌曲表演各班代表节目展示,展现班级特色互动游戏《同舟共济》-亲子

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