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基于STEM的小学科学项目创新设计与教学策略探究论文

摘要：本文旨在探讨基于STEM教育理念的小学科学项目创新设计与教学策略，以培养学生的科学素养、创新思维和实践能力。文章从STEM教育的内涵与价值、我国小学科学教育的现状及挑战两个方面进行阐述，并结合实际教学案例，提出创新设计小学科学项目及教学策略的具体方法。

关键词：STEM教育；小学科学；创新设计；教学策略

一、引言

（一）STEM教育的内涵与价值

1.STEM教育的内涵

STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）的缩写，STEM教育强调这四个领域的整合