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劳动教育课程对学生团队合作能力培养的实证研究——以某中学为案例论文
摘要:本文以某中学为案例,通过实证研究,探讨了劳动教育课程对学生团队合作能力的培养效果。研究发现,劳动教育课程能够有效提高学生的团队合作意识、沟通协作能力和团队责任感,为我国教育改革提供了有益的借鉴。
关键词:劳动教育课程;团队合作能力;实证研究
一、引言
(一)劳动教育课程的背景与意义
1.劳动教育课程的背景
在我国教育改革的大背景下,劳动教育课程逐渐受到重视。劳动教育旨在培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,提高学生的实践能力和创新精神。近年来,我国教育部门明确提出要加强劳动教育,将其纳入学校教育教学体系,以促进学生
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