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小班数学逻辑思维计算题及答案

题型一：数字排序题（共5题，每题2分）

要求：将下列数字按从小到大的顺序排列。

1.题目：7,2,9,5,1

答案：1,2,5,7,9

2.题目：12,6,18,10,3

答案：3,6,10,12,18

3.题目：20,15,25,10,30

答案：10,15,20,25,30

4.题目：8,14,11,17,13

答案：8,11,13,14,17

5.题目：4,16,9,12,6

答案：4,6,9,12,16

题型二：数字填空题（共5题，每题2分）

要求：在横线上填入正确的数字，使等式成立。

1.题目：8+□=15

答案：7

2.题目：16-□=9

答案：7

3.题目：□+5=12

答案：7

4.题目：20-□=11

答案：9

5.题目：13+□=20

答案：7

题型三：简单加减法计算题（共10题，每题2分）

要求：计算下列算式的结果。

1.题目：5+3=

答案：8

2.题目：10-4=

答案：6

3.题目：7+2=

答案：9

4.题目：12-6=

答案：6

5.题目：9+1=

答案：10

6.题目：15-5=

答案：10

7.题目：6+4=

答案：10

8.题目：18-8=

答案：10

9.题目：3+7=

答案：10

10.题目：11-2=

答案：9

题型四：数字找规律题（共5题，每题3分）

要求：找出下列数字序列的规律，并填入缺失的数字。

1.题目：2,4,6,8,□

答案：10

2.题目：10,8,6,4,□

答案：2

3.题目：1,3,5,7,□

答案：9

4.题目：12,9,6,3,□

答案：0

5.题目：5,10,15,20,□

答案：25

题型五：数字分类题（共5题，每题3分）

要求：将下列数字分为“奇数”和“偶数”两类，并写在对应的横线上。

1.题目：

奇数：□

偶数：□

数字：3,6,9,12,15

答案：

奇数：3,9,15

偶数：6,12

2.题目：

奇数：□

偶数：□

数字：8,11,14,17,20

答案：

奇数：11,17

偶数：8,14,20

3.题目：

奇数：□

偶数：□

数字：1,4,7,10,13

答案：

奇数：1,7,13

偶数：4,10

4.题目：

奇数：□

偶数：□

数字：5,10,15,20,25

答案：

奇数：5,15,25

偶数：10,20

5.题目：

奇数：□

偶数：□

数字：2,7,12,18,23

答案：

奇数：7,23

偶数：2,12,18

题型六：数字比较题（共5题，每题2分）

要求：用“＞”“＜”或“＝”符号表示下列数字的大小关系。

1.题目：9□6

答案：＞

2.题目：14□20

答案：＜

3.题目：8□8

答案：＝

4.题目：17□12

答案：＞

5.题目：5□10

答案：＜

题型七：数字应用题（共5题，每题3分）

要求：根据题意列式计算。

1.题目：小明有10个苹果，吃了3个，还剩多少个？

答案：10-3=7（个）

2.题目：小红有8本故事书，小华有5本故事书，两人一共有多少本？

答案：8+5=13（本）

3.题目：小朋友排队做操，从第1排到第4排，每排有10人，一共有多少人？

答案：10×4=40（人）

4.题目：老师买了12朵花，送给小朋友后还剩5朵，老师送给小朋友多少朵？

答案：12-5=7（朵）

5.题目：小狗每天吃3个骨头，7天一共吃多少个骨头？

答案：3×7=21（个）

答案解析

题型一：数字排序题

按从小到大的顺序排列数字，需要先识别每个数字的大小，然后依次排列。例如，1最小，9最大，所以排列为1,2,5,7,9。

题型二：数字填空题

通过加减法运算找出缺失的数字。例如，8+□=15，可以用15-8=7，所以填7。

题型三：简单加减法计算题

直接进行加减法运算，注意进位和借位。例如，12-6=6，因为12减去6等于6。

题型四：数字找规律题

观察数字序列的变化规律，例如2,4,6,8是等差数列，公差为2，所以下一项是10。

题型五：数字分类题

奇数是不能被2整除的数字，偶数