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2025年西交大版信息技术七年级上册第一单元《探秘互联网》大单元整体教学设计.docx

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    2025年西交大版信息技术七年级上册第一单元《探秘互联网》大单元整体教学设计

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元作为七年级上册信息技术课程的开篇之作，承载着启蒙学生数字素养的重要使命。在信息社会日益发展的今天，互联网已不再是遥不可及的技术名词，而是融入日常生活的基础工具。从清晨闹钟响起时同步天气预报，到放学后通过视频平台完成线上学习任务；从父母使用手机支付生活账单，到家庭成员通过社交软件分享彼此动态——这些看似平常的行为背后，都离不开互联网的支持。

    教材以“探秘”为切入点，将抽象复杂的网络世界转化为可感知、可操作的学习旅程。第一课《了解互联网》旨在

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