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小学生习作学习的倡议书教学资源

一、倡议书编写概述

1.倡议书基本结构

标题：清晰表明主题，如《争做习作小能手——小学生习作学习倡议书》

称谓：向全体同学或特定群体（如XX班全体同学）

正文：分3-4段

第一段：提出问题或现状

第二段：阐述习作重要性

第三段：提出具体建议

结尾：发出号召

署名：倡议者（可集体署名）

日期：年月日

2.标题示例

[“听见心声音——写作第一期”]

[“让文字成为翅膀”]

[“笔尖上的成长宣言”]

(适合低、中、高不同学段的标题差异)

二、教学资源包组成部分

1.优质范文模板（三种风格）

（1）励志型范文片段

当铅笔在纸上跳舞时，我们的心灵也在绽放。原来每个简

该用户很懒，什么也没介绍

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