医学生基础医学 给药技术护理课件.pptxVIP

一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

医学生基础医学给药技术护理课件

01前言

前言站在护理示教室的讲台前，我习惯性地摸了摸白大褂口袋里的笔——那支陪伴我从实习护士成长为带教老师的蓝黑钢笔。台下坐着28张年轻的面孔，眼神里既有对临床的期待，也藏着对“给药”这门“简单技术”的轻视。我清了清嗓子：“同学们，你们知道吗？去年我在急诊值夜班时，曾遇到一位因‘多服了半片降压药’被送医的大爷，当时他的血压只剩82/50mmHg，意识模糊。后来追问才知道，他觉得‘药是好东西，多吃点病好得快’。”

这就是我今天要讲的主题——给药技术护理。它不是机械地“配药-注射-记录”，而是融合了药理学、病理学、护患沟通的“生命工程”。对于医学生而言，掌握规范的给药技术，是守护患者安全的第一道防线；而作为护理工作者，我们更要明白：每一片药、每一支针，都是连接信任与生命的桥梁。

02病例介绍

病例介绍为了让大家更直观地理解，我先分享一个我主管过的真实病例。

2023年3月，68岁的张大爷因“慢性阻塞性肺疾病急性加重期、高血压3级、2型糖尿病”收入我科。首次查房时，我注意到他床头柜上摆着7种药：氨氯地平片（降压）、二甲双胍（降糖）、茶碱缓释片（平喘）、头孢克肟（抗感染）、氨溴索（祛痰）、地塞米松（抗炎）、阿司匹林