人教版二年级数学单元测试题.docxVIP

亲爱的小朋友们，经过一段时间的数学学习，你一定掌握了不少新知识吧！这份测试题将帮助你检验自己的学习成果，看看谁是最棒的数学小能手。请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！

测试时间：60分钟

满分：100分

一、我会填（每空1分，共20分）

1.求几个相同加数的和，用（）法计算比较简便。

2.3个5相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）或（）。

3.一个乘数是4，另一个乘数是6，积是（）。

4.5×3读作（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。

5.根据“四六二十四”这句口诀，可以写出两道乘法算式是（）和（）。

6.在○里填上“+”、“-”或“×”。

3○3=64○2=85○1=56○2=4

7.把口诀补充完整。

三（）十二（）五二十（）六三十六二（）得八

8.一只手有5根手指，两只手有（）根手指，三只手有（）根手指。

二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面算式中，与5+5+5+5+4得数不相同的是（）。

①5×4+4

②5×5-1

③5×5+1

2.3个6相加，和是多少？正确的算式是（）。

①3+6

②3×6

③6-3

3.积是12的算式是（）。

①10+2

②20-8

③3×4

4.一把尺子2元钱，买4把这样的尺子需要（）元。

①6

②8

③4

5.小明和他的3个好朋友每人都有5块糖，他们一共有（）块糖。

①15

②20

③10

三、我会算（共20分）

1.直接写出得数。（每题1分，共12分）

2×3=4×5=6×1=3×6=

5×5=2×4=3×3=6×5=

1×5=4×4=2×6=5×2=

2.想一想，算一算。（每题2分，共8分）

3×5+5=6×4-6=

2×6+2=5×3-3=

四、我会看图列式（每题4分，共16分）

1.☆☆☆☆☆☆☆☆☆

加法算式：_________________

乘法算式：□×□=□或□×□=□

2.○○○○○○○○

加法算式：_________________

乘法算式：□×□=□或□×□=□

3.（图：每组有3个苹果，有4组）

□×□=□（个）

4.（图：一个盘子里有5个梨，有3个盘子）

□×□=□（个）

五、我会解决问题（每题6分，共24分）

1.教室里有4排桌子，每排有5张，教室里一共有多少张桌子？

2.小红每天看6页故事书，看了3天，她一共看了多少页？

3.妈妈买了3袋苹果，每袋有4个，一共买了多少个苹果？后来送给奶奶5个，还剩多少个？

4.学校操场边有两排杨树，第一排有5棵，第二排有6棵，一共有多少棵杨树？如果每棵杨树每天吸收2千克二氧化碳，第一排杨树每天能吸收多少千克二氧化碳？

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参考答案及评分标准（供教师使用）

一、我会填（每空1分，共20分）

1.乘

2.5+5+5=15(或3+3+3+3+3=15)，3×5=15，5×3=15

3.24

4.5乘3，3个5，5个3(后两空顺序可颠倒)

5.4×6=24，6×4=24

6.+，×，×(或÷，但二年级上册未学除法，故此处应为×)，-(前三空答案唯一，第四空：6-2=4)

7.四，四，六，四

8.10，15

二、我会选（每题2分，共10分）

1.③2.②3.③4.②5.②(小明和3个好朋友共4人)

三、我会算（共20分）

1.直接写出得数。（每题1分，共12分）

6，20，6，18，25，8，9，30，5，16，12，10

2.想一想，算一算。（每题2分，共8分）

20(3×5=15+5=20)，18(6×4=24-6=18)，14(2×6=12+2=14)，12(5×3=15-3=12)

四、我会看图列式（每题4分，共16分）

1.3+3+3=9(2分)，3×3=9(1分)或3×3=9(1分)(注：此处只有3组，每组3个，乘法算式只能是3×3=9)

*（原思考中此处有误，已修正。图为3组☆，每组3个，故加法3+3+3=9，乘法3×3=9）

2.2+2+2+2=8(2分)，2×4=8(1分)或4×2=8(1分)

3.3×4=12(4分)或4×3=12

4.5×3=15(4分)或3×5=15

五、我会解决问题（每题6分，共24分）

1.4×5=20（张）(列式3分，计算2分，单位和答句共1分)

答：教室里一共有20