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高职院校思政教育在数字化转型中的角色与发展
前言
在数字化背景下，思政教育首先要通过互联网、移动平台等手段，创新思想政治理论的传播形式，使学生能够更加便捷、直观地获取思政内容。通过视频、音频、直播等多种多媒体形式，将思政教育内容进行情景化呈现，使其更具吸引力和感染力。
数字化时代的思政教育不仅是院校内部的创新，还应注重与外部社会资源的合作与共享。高职院校可以与企事业单位、社会组织及其他教育机构开展合作，共同开发优质的教学资源，形成思政教育的合力。通过搭建多方合作平台，院校能够借助外部资源提升教学质量，拓宽思政教育的影响力。社会各界的支持和参与，
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