第01讲：质点 、参考系、时间、位移 原卷版-2025-2026学年高一上学期物理精讲与精练高分突破系列(人教版必修第一册).docxVIP

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第01讲：质点、参考系、时间、位移

【考点归纳】

【知识归纳】

知识点一、物体和质点

1．定义：忽略物体的大小和形状，把物体简化为一个具有质量的点．

2．物体看作质点的条件：一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的．当物体的大小和形状对研究问题影响较小，可把物体看作质点．

3．理想化模型：在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法．质点这一理想化模型就是这种方法的具体应用．

知识点二：对质点的深化理解

1．对质点的理解

(1)质点是用来代替物体的有质量的点，只占有位置而不占有空间，具有被代替物体的全部质量．

(2)质点是一种“理想化模型”，它是对实际物体的一种科学抽象．

2．物体能看成质点的条件

(1)物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时．

(2)平动的物体．

(3)当所研究物体的运动涉及的空间远大于物体的尺寸时．

知识点三、参考系

1．运动与静止

(1)自然界的一切物体都处于永恒的运动中，运动是绝对的．

(2)描述某个物体的位置随时间的变化，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性．

2．参考系：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，这种用来作为参考的物体叫作参考系．

3．参考系的选择是任意(填“任意”或“唯一”)的．

4．选择不同的参考系来观察同一个物体的运动，其结果往往会有所不同(填“会有所不同”或“一定相同”)．

知识点四、时刻和时间间隔

1．时刻：指某一瞬间．在时间轴上用点表示．

2．时间间隔：指某两个时刻之间的时间间隔．在时间轴上用线段表示．

时刻与时间间隔

时刻

时间间隔

在时间轴

上的表示

用点表示

用线段表示

描述

关键词

“初”“末”“时”，如“第1s末”“第2s初”“3s时”

“内”，如“第2s内”“前3s内”

联系

两个时刻之间为一段时间间隔，时间间隔能表示运动的一个过程，好比一段录像；时刻可以显示运动的一瞬间，好比一张照片

知识点四、位置和位移

1．坐标系

(1)建立目的：定量地描述物体的位置．

(2)一维坐标系的三要素：原点、正方向和单位长度．

2．位移和路程

(1)路程：物体运动轨迹的长度．

(2)位移：

①物理意义：描述物体(质点)位置的变化．

②定义：由初位置指向末位置的有向线段．

位移和路程

项目

比较

位移

路程

区

别

物理意义

描述物体的位置变化，是由初位置指向末位置的有向线段

描述物体运动轨迹的长度

矢标性

矢量

标量

相关因素

由物体的初、末位置决定，与物体运动路径无关

既与物体的初、末位置有关，也与物体运动路径有关

联系

(1)都是过程量

(2)位移的大小不大于相应的路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程

知识点六．矢量和标量

(1)既有大小又有方向的物理量叫矢量，只有大小没有方向的物理量叫标量．

(2)①时间；②温度；③力；④质量；⑤路程；⑥位移．属于矢量的有③⑥，属于标量的有①②④⑤.

知识点七、直线运动的位移

研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴，如图所示．

1．物体的初、末位置：可用位置坐标x1、x2表示．

2．物体的位移大小等于末位置与初位置的坐标之差，即：Δx＝x2－x1.

(1)若Δx为正，则位移的方向指向x轴的正方向；

(2)若Δx为负，则位移的方向指向x轴的负方向．

【题型归纳】

题型一：机械运动

【例1】（25-26高一上·全国）2019年国庆前夕，中国女排在世界杯比赛中，十一连胜成功卫冕世界杯冠军，为祖国和人民赢得了荣誉，获习近平祝贺，全体参赛队员登上天安门国庆花车。在如图所示的女排比赛中，下列情境中的研究对象可以视为质点的是（）

A．研究女排比赛中选手扣球的动作时 B．确定运动员在球场上的位置时

C．研究运动员比赛中发出的旋转球时 D．确定落在边线处排球是否为界内时

【跟踪训练1】（24-25高一下·广西崇左·期末）下列加点的研究对象可视为质点的是（）

A．研究电动汽车的传动问题

B．研究人形机器人在路面上行走的动作细节

C．研究神舟十八号与天宫空间站的对接细节

D．研究神舟十八号从发射到入轨运行全程的运动轨迹

【跟踪训练2】（25-26高一·全国）一个物体能否看作质点，取决于所研究的问题。下列说法正确的是（）

A．研究“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟中受到的浮力，能将潜水器视为质点

B．研究我国成功发射射程12000公里的洲际导弹飞行轨迹时，能将导弹视为质点

C．研究神舟十八号载人飞船与空间站的对接过程，能将神舟十八号载人飞船视为质点

D．研究航天员“太空漫步”的动作时，能将航天员视为质点

题型二：质点的概念与理解

【例2】（23-24高一上·山东济宁·期中）下列各种现象中不属