2025年合肥经济技术职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套试题).docxVIP

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2025年合肥经济技术职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套试题)

2025年合肥经济技术职业学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《出师表》中“亲贤臣,远小人”的下一句是?

【选项】A.先天下之忧而忧B.诚宜开张圣听C.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也D.亲贤臣,远小人,乃兴国之计也

【参考答案】C

【详细解析】正确答案为C。原文出自《三国志·诸葛亮传》所载《出师表》,强调亲近贤臣、远离小人对国家兴衰的影响。选项A出自范仲淹《岳阳楼记》,B出自范仲淹《岳阳楼记》,D为对C的曲解,故选C。

【题干2】鲁迅《故乡》中“闰土”的绰号“香炉峰的尖顶”暗喻了?

【选项】A.闰土的贫穷B.闰土的机智C.闰土的善良D.闰土的孤独

【参考答案】D

【详细解析】鲁迅通过“香炉峰的尖顶”这一意象,象征闰土在旧社会中的孤立无援状态。香炉峰尖顶直指天空,暗示其与世隔绝的处境,与选项D的孤独形成呼应,其他选项均与文本语境不符。

【题干3】下列句子中修辞手法使用不当的是?

【选项】A.暮色像一块蓝黑色的绸缎铺展在山峦间B.她的笑声像银铃般清脆悦耳C.雨点噼里啪啦敲打玻璃窗D.老槐树垂下千条银丝般的枝条

【参考答案】C

【详细解析】C项“雨点噼里啪啦”应为拟声词,而“敲打”属于拟人手法,二者混合使用不合规范。A项比喻(绸缎喻暮色),B项比喻(银铃喻笑声),D项比喻(银丝喻枝条),均符合修辞逻辑。

【题干4】《雷雨》中周朴园发现侍萍真相后说:“你太会闹了!”这句话体现?

【选项】A.周朴园的冷漠B.周朴园的悔恨C.周朴园的愤怒D.周朴园的无奈

【参考答案】C

【详细解析】周朴园长期压抑的愤怒在得知侍萍已死的真相后爆发,用“太会闹了”表面责备,实则宣泄对命运无常的控诉,符合选项C的愤怒情绪,其他选项与人物心理不符。

【题干5】下列词语中“滥竽充数”与“弄虚作假”的共同点是?

【选项】A.均含贬义B.均为成语C.均含“数”字D.均指经济欺诈

【参考答案】A

【详细解析】二者均为贬义成语,前者指以次充好,后者指虚假欺骗,均含负面评价。选项B正确但非最佳,因题目要求共同点,需优先选择更本质的选项A。

【题干6】《祝福》中祥林嫂反复讲述阿毛故事的深层原因?

【选项】A.希望得到同情B.掩盖自身苦难C.追求精神解脱D.传播民间传说

【参考答案】B

【详细解析】祥林嫂通过反复讲述阿毛之死,实质是将个人悲剧转化为对命运的控诉,试图通过他人关注来缓解自身精神创伤,符合选项B的“掩盖苦难”本质,其他选项与文本逻辑冲突。

【题干7】《牡丹亭》中杜丽娘与柳梦梅“生者可以死,死者可以生”的哲学依据是?

【选项】A.儒家伦理B.道家思想C.墨家兼爱D.唯物辩证法

【参考答案】B

【详细解析】“生者可以死,死者可以生”出自《牡丹亭·惊梦》,体现汤显祖对道家“生死轮回”思想的融合,强调情与理的对立统一,选项B正确,其他选项均与文本无关。

【题干8】《孔乙己》中“排出九文大钱”的细节描写作用是?

【选项】A.突出孔乙己的吝啬B.侧面反映社会冷漠C.体现掌柜的吝啬D.推动情节发展

【参考答案】B

【详细解析】通过掌柜“排出九文大钱”的细节,反衬周围看客对孔乙己的嘲笑态度,暗示社会对底层知识分子的集体排斥,符合选项B的“社会冷漠”主题,其他选项偏离文本重点。

【题干9】《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”的修辞手法是?

【选项】A.拟人B.比喻C.排比D.反问

【参考答案】B

【详细解析】将荷塘的叶子比作“田田的”,属于比喻中的暗喻,强调叶子的茂密与连绵,选项B正确,其他选项与句式结构不符。

【题干10】《阿Q正传》中阿Q画圆圈自欺欺人的行为属于?

【选项】A.精神胜利法B.自我安慰C.逃避现实D.装腔作势

【参考答案】A

【详细解析】鲁迅通过“画圆圈”这一细节,揭示阿Q用虚幻胜利感掩盖现实屈辱的心理机制,即“精神胜利法”,选项A准确,其他选项与文本逻辑不符。

【题干11】《边城》中翠翠等待的“倠送”最终未能归来,体现?

【选项】A.人性本善B.时代变迁C.情感幻灭D.自然规律

【参考答案】C

【详细解析】翠翠的等待最终落空,象征纯真爱情在现实中的脆弱性,体现作者对人性异化的深刻反思,选项C“情感幻灭”最契合文本主题。

【题干12】《祝福》结尾“她仿佛觉得这中间仿佛还有许多许多未写完的故事”的写作手法是?

【选项】A.留白B.夸张C.反讽D.拟人

【参考

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