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********第三节测量电阻复习回顾欧姆定律1、内容:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。2、公式:IRU=R(Ω)单位:I(A)U(V)3、计算:如果一段导体两端的电压是3V,通过这段导体的电流是0.5A,那么你能知道这段导体的电阻是多少?思考问题:一个阻值不清的电阻,谁有办法测出它的阻值?运用欧姆定律测量电阻1、实验原理:根据欧姆定律的变形公式,测出待测电阻的电压和通过的电流,就可以求出导体的电阻。分析、比较下列电路图:2、设计电路图这种用电压表和电流表测电阻的方法叫伏安法测电阻3、实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干等。4、连接电路:实验步骤(1)按电路图连接电路:注意:开关要处于断开状态,且在实验前要将滑片P移动至阻值最大端,电压表和电流表选择合适的量程,正、负接线柱要接正确。(2)检查电路无误后,闭合开关试通电,调节滑片P,改变待测电阻两端的电压,使电压表的示数变化三次,计下电压值并同时读出电流表的读数,分别填入表格中。(3)根据记录的三组数据,分别求出三组对应的电阻值,根据得出待测电阻值。5、记录实验数据实验次序123U/VI/AR/Ω分析、讨论1、为什么电压和电流都变了,而电阻却几乎没变,这说明了什么?2、电阻是导体本身的一种性质,不随电压和电流的变化而变化。小结1、伏安法测定值电阻的原理和方法。2、电阻是导体本身的一种性质。采蒲台的苇孙犁[教学目标]?
1.理解过渡句的意思及其过渡的作用.?
2.能借助拼音读准生字的字音,理解新词的课文中的意思;能联系上下文理解带点词句的含意;能给课文分段,说出每一段的意思.?
3.感受白洋淀人民奋勇搞敌的气概,宁死不屈的精神,激发热爱祖国的思想感情重点与难点:?
重点:理解过渡句的意思及其过渡作用.?
难点:理解文章借物赞人的写法.?
导入:同学们,上一节课,我们初读了《采蒲台的苇》,同学们学得很好,也了解了苇的一些特点。现在你能说说,这是怎样的苇,并从课文中找出相应的句子来说明吗?(板书:好看、清白、坚韧、人们赖以生存的)。在学的过程中,我们总感觉到这些句子含义深刻,耐人寻味,相信通过这一节课的学习,同学们会对它们有新的理解。?
过渡:在读课文的过程中我们不难看出,课题是《采蒲台的苇》,可课文是写苇的笔墨多呢,还是写人的笔墨多?(板书:人)(写采蒲台的人的笔墨多)这是作者的疏忽呢,还是有意安排??
提出研读目标:为什么课题是“采蒲台的苇”,课文却用了大量的笔墨来写采蒲台的人?为什么课题是“采蒲台的苇”,课文却用了大量的笔墨来写采蒲台的人?苇就像充满灵性的人,人像是有感情的苇;人就像是苇一样,就算是被火烧了,也会生根发芽,永远不屈服……简介这是()的采蒲台的人?智慧的人团结的人善于斗争的人“人民的血液”、“血泪的记忆”“敌人的炮火曾经摧残它们……”刚强的人“敌人砍断了他半边脖子”“无数英雄血泪的记忆”“敌人的炮火,曾经摧残它们”宁死不屈的人“没有”、”没有”“不约而同”、“一齐”“偷偷”、“顺手”“没有!没有!”这句简短朴素的话中,包含着采蒲台人民()!对八路军战士的爱;对敌人的恨;采蒲台人民的聪明才智;不屈不挠的精神人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息,充满无数英雄的血泪的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不成为冀中的名胜。敌人的炮火,曾经摧残它们,它们无数次被火烧光,人民的血液保持了它的清白。最好的苇出在采蒲台。小结全文.?
课文仅仅是在写采蒲台的苇吗?主要是为了写什么牢记历史勿忘国耻孙犁和《采蒲台的苇》孙犁爷爷是我国著名的文学家。他的小说清新、流畅,短篇小说《白洋淀》被人们广为称颂。1947年春天,孙犁在冀中安平地区采访,他遥望着白洋淀漫开的芦苇,感到有一股巨大的力量蕴藏在其中。白洋淀共由一百四十余个淀组
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