北师版小学语文六年级BS上册期盼世界和平的孩子教案教学设计（2025—2026学年）.docxVIP

北师版小学语文六年级BS上册期盼世界和平的孩子教案教学设计（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析：本节课选自北师版小学语文六年级上册，紧扣教学大纲和课程标准。内容涉及期盼世界和平的孩子，旨在培养学生的爱国主义情感和道德品质，提升学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。本课与前后的知识关联紧密，是对学生已有语文知识的深化和拓展，同时为后续的写作和口语表达打下基础。

2.学情分析：六年级学生已具备一定的语文基础和阅读理解能力，但对深层次情感体验和道德理解仍需引导。学生生活经验丰富，对和平有直观感受，但可能存在对和平内涵理解不够深入的问题。本节课将结合具体案例，引导学生深入理解和平的内涵，培养学生的爱国情感。

3.教学目标与达标水平：本节课的教学目标包括：

知识与技能：理解“期盼世界和平的孩子”这一主题，提高阅读理解能力；

过程与方法：通过案例分析，培养学生提取信息、归纳总结的能力；

情感态度与价值观：激发学生的爱国情感，树立和平意识。

达标水平：学生能够理解课文内容，准确概括主题，并能结合自身实际，表达对和平的理解和期望。

二、教学目标

知识目标：

能够说出“期盼世界和平的孩子”这一主题的内涵，列举出课文中体现和平的例子。

解释课文中的关键语句，理解作者对和平的期盼和表达方式。

能力目标：

通过分析课文，设计一个关于和平主题的创意写作方案。

评价不同表达方式对和平主题的呈现效果，提升文学鉴赏能力。

情感态度与价值观目标：

表达对和平的向往和珍惜，树立维护世界和平的意识。

在讨论中展现出尊重他人、关爱和平的态度。

科学思维目标：

运用比较、分析的方法，探究不同文化背景下对和平的理解。

通过案例研究，培养批判性思维和逻辑推理能力。

科学评价目标：

评价个人在课堂讨论和写作中的表现，提出改进建议。

评价学生对和平主题的理解深度和情感投入程度。

三、教学重难点

教学重点在于引导学生深入理解“期盼世界和平的孩子”主题，通过案例分析提升阅读理解能力。教学难点在于帮助学生将抽象的和平概念与具体生活经验相结合，培养其对和平内涵的深刻感悟和表达。难点形成的原因在于学生对和平的理解较为表层，难以将其与个人情感和社会责任联系起来。

四、教学准备

教学准备：为了确保教学活动的顺利进行，教师需准备多媒体课件、图片、视频资料等辅助教学材料，以丰富教学内容。同时，设计包含案例分析、小组讨论和创意写作的任务单，以便学生在课堂上有针对性地参与。学生需预习课文，并准备画笔等学习用品。此外，布置教室环境，确保小组座位排列合理，为互动学习创造良好条件。

五、教学过程

导入

教师活动：播放一段关于战争与和平的纪录片片段，引发学生对和平重要性的思考。

学生活动：观察视频，思考视频中的场景和人物，写下自己的感受和想法。

新授

任务一：理解和平的含义

教学目标：通过案例分析和讨论，理解和平的含义，并能够用自己的语言描述。

教师活动：

1.展示和平的图片和相关的历史事件，引导学生思考和平的意义。

2.提问：“什么是和平？和平对于我们的生活有什么意义？”

3.分组讨论，让学生分享自己对和平的理解。

4.汇总各组的讨论结果，引导学生总结和平的含义。

学生活动：

1.观察图片和视频，记录自己的观察和感受。

2.积极参与讨论，分享自己的观点。

3.总结和平的含义，并能够用自己的语言描述。

任务二：分析和平的案例

教学目标：通过分析具体的和平案例，了解和平的实现过程，并能够识别和平的要素。

教师活动：

1.分发案例材料，让学生阅读并思考。

2.提问：“这个案例中和平是如何实现的？有哪些要素？”

3.分组讨论，让学生分析案例，并总结和平的要素。

4.汇总各组的讨论结果，引导学生总结和平的实现过程。

学生活动：

1.阅读案例材料，记录关键信息。

2.积极参与讨论，分析案例，并总结和平的要素。

3.总结和平的实现过程，并能够识别和平的要素。

任务三：创作和平的故事

教学目标：通过创作和平的故事，提升学生的想象力和创造力，并能够将和平的理念融入故事中。

教师活动：

1.分发创作指南，介绍和平故事的创作要求和技巧。

2.提问：“如何创作一个和平的故事？需要注意哪些方面？”

3.学生分组，根据创作指南进行和平故事的创作。

4.组织故事分享会，让学生展示自己的作品。

学生活动：

1.阅读创作指南，了解和平故事的创作要求和技巧。

2.根据创作指南，进行和平故事的创作。

3.积极参与故事分享会，展示自己的作品。

任务四：设计和平的活动

教学目标：通过设计和平的活动，提升学生的策划能力和组织能力，并能够将和平的理念付诸实践。

教师活动：

1.分发活动设计指南，介绍和平活动的策