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高中语文整本书阅读策略下提高学生阅读兴趣的研究论文

摘要：本文针对当前高中语文整本书阅读教学中存在的问题，提出相应的策略，旨在提高学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力和文学素养。通过对问题进行分析，本文提出了两点问题，并从多个方面探讨了相应的解决策略。

关键词：高中语文，整本书阅读，阅读兴趣，教学策略

一、问题的提出

（一）1.学生阅读兴趣缺失

在当前高中语文整本书阅读教学中，许多学生表现出阅读兴趣缺失的现象。一方面，部分学生对语文阅读缺乏足够的重视，认为阅读是负担而非乐趣。这主要是由于学生阅读目标不明确，缺乏内在动力。在这种情况下，教师需要关注学生的阅读需求，激发他们的阅读兴趣。具体而言，可