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2025教师招聘《小学语文》真题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与课程标准（共20分，每小题2分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）羁旅（jī）骋（chěng）马针砭（biān）时弊

B.纨绔（kuà）匀称（chèn）气氛（fēn）相形见绌（chù）

C.潜（qián）能踉（liàng）跄霎（shà）时锲（qiè）而不舍

D.挣（zhèng）扎澎湃（pài）纨绔（kuǎ）鸦雀无声

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.毫不犹像锲而不舍锲而不舍不可告人

B.相形见绌郑重其事长途跋涉长途拔涉

C.历历在目鬼鬼祟祟再接再励再接再厉

D.咄咄逼人心安理得心安理得历历在目

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他终于明白了，学习语文，不仅要读书，还要思考，更要实践。

B.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！”

C.这本书写得太精彩了，令人读后回味无穷，拍案叫绝。

D.老师问我们：“你们知道什么是‘团结’吗？”

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的一致称赞。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否用心学习，将决定你未来的成绩如何。

5.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

B.唐代诗人李白，被誉为“诗仙”，其代表作有《静夜思》、《望庐山瀑布》等。

C.《童年》是法国作家高尔基创作的长篇小说，讲述了一个叫阿廖沙的孩子的成长故事。

D.《繁星·春水》是冰心女士创作的诗集，表达了对母爱、童真和自然的赞美。

6.下列修辞手法判断错误的一项是（）

A.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（比喻）

B.“排排稻穗，像无数金黄的宝塔。”（比喻）

C.“虚心使人进步，骄傲使人落后。”（对偶）

D.“圆月像银盘一样挂在夜空中。”（拟人）

7.根据语境，下列词语使用最恰当的一项是（）

A.对于这位新来的老师，同学们都感到很（好奇）。

B.面对巨大的困难，他毫不（犹豫），勇敢地迎了上去。

C.这幅画的色彩搭配非常（单调），缺乏美感。

D.他的报告讲得太（肤浅）了，没有深入浅出地分析问题。

8.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A.外地游客对北京的历史文化赞不绝口，对这里的热烈欢迎感到非常感动。

B.这位年轻的科学家以其创新的研究成果，在学术界崭露头角。

C.面对歹徒的威胁，这位小学生表现得镇定自若，没有一丝一毫的害怕。

D.这篇小说情节跌宕起伏，引人入胜，读起来令人回味无穷。

9.下列句子没有运用排比修辞手法的一项是（）

A.有的像蜜蜂，有的像蝴蝶，有的像小鸟，都在花丛中飞舞。

B.他是我们的榜样，他是我们的楷模，他是我们的引路人。

C.春天来了，小草绿了，花儿开了，天空蓝了。

D.有的同学在认真读书，有的同学在热烈讨论，有的同学在安静思考。

10.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程应致力于学生核心素养的形成与发展。下列不属于语文核心素养的是（）

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.身心健康与和谐

二、教学理论与实践（共40分）

11.请简述小学语文阅读教学的基本流程及其各环节的主要任务。

12.在小学语文课堂教学中，如何有效地进行词语教学？请结合具体实例说明。

13.针对小学中年级学生，如何激发他们的阅读兴趣？请提出至少三种具体的教学策略。

14.简述小学语文课堂教学中“启发式教学”的内涵及其基本要求。

15.语文教学不仅要传授知识，还要进行思想品德教育。请结合一个具体的课文实例，谈谈如何在小学语文教学中进行德育渗透。

16.小学语文教材中安排了大量的写作训练，如看图写话、写日记、命题作文等。请分析这些不同类型写作训练对小学生写作能力发展的作用。

17.假设你正在教小学三年级学生学习古诗《静夜思》。请设计一个诗歌导入环节，要求说明导入的目的、方法和步骤。

18.