2025年山东省初中学业水平考试语文试卷（附答案）.docxVIP

2025年山东省初中学业水平考试语文试卷

（考试时间：120分钟满分：120分）

注意事项

答卷前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，并用2B铅笔填涂准考证号对应信息点。

回答选择题时，选出答案后用2B铅笔把答题卡对应题目标号涂黑；非选择题用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上，写在试卷上无效。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（26分）

任务一：“铭记历史?奋进当下”主题活动筹备

依次为文段括号处选择词语，最恰当的一项是（）（2分）

抗战时期，中华儿女以（）的意志抗击侵略者，用热血（）民族脊梁，将英雄事迹（）在历史丰碑上，他们的精神气魄（），永远激励后人。

A.不卑不亢铸就雕琢余音绕梁

B.不屈不挠铸造镌刻余音绕梁

C.不卑不亢铸造雕琢气吞山河

D.不屈不挠铸就镌刻气吞山河

请将下列语句用正楷工整书写在田字格内（2分）

铭记历史面向未来

下列句子有语病，请修改后写在横线上（2分）

我们围绕“抗战胜利80周年”举行了隆重的纪念活动的开展。

修改：___________________________

下列句子排序最恰当的一项是（）（2分）

①每一颗螺栓、每一个铆钉的背后，是大写的中国劳动者

②他们在田间地头、工厂车间、科研院所默默耕耘

③伟大的中国人民正是这部奋斗史的谱写者

④从无人化生产车间到火星车、月球车

⑤同样，从AI大模型到人形机器人，前沿科技彰显创新力量

A.③②④①⑤B.③④②①⑤C.②③④⑤①D.②④①③⑤

古诗文默写（8分）

（1）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）

（2），关山度若飞。（《木兰诗》）

（3）范仲淹在《岳阳楼记》中表达忧国忧民情怀的句子是：“，。”

（4）请写出连续两句体现“雄心壮志”的古诗文：“，。”（课内外均可）

任务二：名著阅读与实践应用

下列对名著内容的理解有误的一项是（）（2分）

A.《西游记》中“三打白骨精”体现孙悟空的嫉恶如仇与唐僧的迂腐固执

B.《水浒传》中鲁智深“拳打镇关西”展现其见义勇为、扶危济困的性格

C.《红星照耀中国》记录了斯诺对红军将领的采访，展现红军的精神风貌

D.《朝花夕拾》中《阿长与〈山海经〉》表现阿长的迷信与作者的批判态度

请从《西游记》《水浒传》《红星照耀中国》中选择两部，以“危难中的坚守”为主题写一段对比分析（4分）

学校筹备“英雄故事”话剧演出，请你为《红星照耀中国》相关片段设计一件道具并说明理由（2分）

二、阅读与鉴赏（44分）

（一）古诗词阅读（6分）

渔家傲?秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）

A.“塞下秋来风景异”中“异”字统领全词，突出边塞风光的独特

B.“衡阳雁去无留意”以雁儿南飞的决绝，反衬戍边将士的思乡之情

C.“浊酒一杯家万里”表现将士借酒消愁，早已将生死置之度外

D.全词意境苍凉悲壮，抒发了将士们壮志难酬的感慨与思乡之情

请从炼字角度赏析“长烟落日孤城闭”中“闭”字的表达效果（4分）

（二）文言文阅读（14分）

【甲】邹忌讽齐王纳谏（节选）

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

【乙】吕氏春秋?去私（节选）

晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”

下列对【乙】文画线句的断句，正