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教师的职业道德总结优秀

老师的职业道德总结优秀（通用33篇）

老师的职业道德总结优秀篇1

一、存在的主要问题

（一）学习缺乏主动性，不系统、不深化。学高为师，当今社会，学问的老化和更新不断加剧，依靠原有的学问水平和教学观念，很难满意现在教学的需要，但在工作中，总是一工作繁忙和家务繁琐为自己查找懒散的借口，学习不够主动，更谈不上方案性和系统性，只是想到哪就学到哪，甚至是上面要求学一点就去行动一下。平常只满意于看看简洁的新闻，瞄读一下相关的杂志，或者看看报纸，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还许多。特殊是现在在打造高效课堂方面，许多东西还是一团雾水。

（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，没有明确的目标，往往满意完成任务。如何制造性地开展工作思索得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁，工作方法简洁。缺乏进取精神，简单满意现状。甚至就像癞蛤蟆一样，别人试一下，自己就动一下。

（三）不注意细节。细节打算成败，特殊是在教育教学过程中，我们所面对的`是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌，让每一个花蕾尽情绽放。这就必需从每一个细节做起。但在平常的工作中，对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法，简洁行事，工作不深化，不细致。比如在班主任工作中，同学就餐怎样妥当支配，两个同学闹冲突，他们的根源是什么，怎样处理无后患，自己的工作还没做细致。

二、存在问题缘由分析

一是自身学习不够，业务水平不精。特殊是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深化的讨论。在工作中，缺乏工作的艺术，达不到工作的深度。心有余而力不足，一句话，水平有限。

二是缺乏毅力和信念，宗旨观念不强。在平常的读书看报的学习过程中，怎样喜爱教育事业，做一个人民满足的老师，心理不是没有触动和想法，但在实践过程中却简单饭冷热病，也简单受外界思想的诱惑。

三、整改措施

1、刻若学习，兴奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习和业务学习作为自己的第一需要，联第实际学，扎实深化学，学以致用，不断提高工作水平，提高课堂教学效率，切实减轻同学的课业负担。要把自己空余的时间都放在学习上，学习别人的胜利阅历，学习班主任工作艺术，学习高效课堂理论水公平。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要制造性地开展作，不断总结和完善已有的阅历，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散心情，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，乐观肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到。

老师的职业道德总结优秀篇2

老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是教育同学的重要手段，起着“以身立教”的作用。老师要做好同学的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工。

华人首富李嘉诚先生曾说过：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运！”他以自己的胜利经受告知我们，以好的思想观念为指导，留意行为规范，并以长期的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的影响！因此，作为老师，我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯，从而走向胜利。

我校通过学习宣扬和贯彻实施新修订的《中学校老师职业道德规范》，收获良多，现简要总结如下。

一、激发了老师的工作热忱。

而许很多多胜利人士的阅历告知我们，胜利取决于乐观主动的心态。而老师的乐观心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们乐观向上，不断进取。不仅如此，老师的良好心态还能给同学带来很大的影响，促进他们健康欢乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，假如老师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地健壮成长。通过学习宣扬和贯彻实施新修订的《中学校老师职业道德规范》，老师的工作热忱大大提高。

二、留意培育宽容公正的爱心。

宽容公正的爱心是老师对待同学的核心原则。老师必需学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非力量的孩子呢？严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激励，更是一种慈爱。它能暖和、滋润同学的心田，开启同学的心灵，给同学以劝慰和力气，往往能收到意想不到的教育效果。老师还应当敬重同学的共性差异，接受全部的同学，以公平的眼光看待每一个同学，留意时时到处在细节中体现出公正的意识。通过学习宣扬和贯彻