凡卡教学设计(同名3360).docVIP

凡卡教学设计(同名3360).doc

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《凡卡》教学设计

教学目标

１、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡学徒时的悲惨生活。

２、学习文中插叙部分的内容及其作用。

3、有感情地朗读信的内容。

教学重难点

１、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的悲惨生活。

２、学习文中插叙部分的内容及其作用。

[教学过程]

情景导入

1.出示儿子的日记：

师：从我儿子的日记中，你觉得他的童年生活是..?(用一个词语说)，在19世纪俄国有个年龄和我儿子相仿的贫苦孩子，他给爷爷写信时却这样写道：出示：亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！

修改润色代笔文章撰写。

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