《东汉的兴衰》优质课件1.pptxVIP

中物理;猜猜他是谁;第13课东汉的兴衰;1、立足史料实证，了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡，知道黄巾起义。（史料实证）

2、立足历史解释，掌握“光武中兴”局面形成的原因，理解黄巾起义加速东汉的衰亡。（历史解释）

3、立足家国情怀，通过东汉的兴衰，认识到政策得当、发展经济、重视人才等措施是维护国家统一和社会安定的重要保障。（家国情怀）;父亲去世后，小刘秀按月领取西汉宗室拨款。可是在公元9年，发放拨款的官员却对他说：“你走吧！皇帝都不姓刘了！以后啊，再也不会给你钱了。”;王莽建立新朝后，仿照周朝制度推行新政，史称“王莽改制”。但是改革不顾客观现实，加剧社会动荡，激起各地农民起义。;刘秀（公元前6年—公元57年）;问题1）：阅读教材及材料，分析光武帝统治初期面临的问题？;问题2）：阅读教材及材料，东汉因何而兴？;时间;;目标导学一、光武中兴;透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形。;目标导学二、外戚和宦官交替专权;皇帝早逝;史料实证;相关事实拓展;目标导学三、黄巾起义;起义者头绑黄巾，被称为“黄巾”;黄巾起义的特点;;字仲谋

孙权;东汉的灭亡;;;课堂小结;1.（2021年山西）东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婶，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为

A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世;4.光武帝为了巩固统治采取了一系列措施,下列不属于其统治措施的是()

A.下令释放奴婢B.减轻刑罚

C.合并郡县D.统一度量衡