统计与概率复习四学习任务精要.pdfVIP

《统计与概率复习（四）》学习任务单

【课前预习】

在小学6年的数学学习中，关于可能性我们都学习过哪些内容？你可以举例

说明。

【课动】

学习任务一：盒子里有10个球，只有红、黄两种颜色，且这些球除了颜色

外完全相同。盒子里红球多还是黄球多？请你根据小组摸球的结果，判断盒子里

红球多还是黄球多，并说明理由。

学习任务二：利用可能性的知识对下面的现象进行分析。

学习任务三：小明、小刚玩转盘游戏，游戏规则如下：指针指向红色，小明

得1分；指针指向，小刚得1分；指向蓝色均分。每个人都转10次，

最后得分高的人获胜。这个规则公平吗？如果，请你在下面空白转盘上涂

色，使游戏变得公平。

【课后作业】

1.数学书第98页第2题。

2.数学书第98页第3题。

3.寻找生活中的不确定，利用所学知识进行分析和判断。

【参】

1.我建议他从甲袋子里摸球。因为甲袋子里有10个红球，10个其它颜色的球，

红球占了20份中的10份。乙袋子里有10个红球，30个其它颜色的球，红球占

了40份中的10份。丙袋子里有10个红球，50个其它颜色的球，红球占了60份

中的10份。甲袋中红球占总数的份数最多，所以，从甲袋子里摸到红球的可能

性是最大的。

2.略。

3.略。