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专题04平面与平面的位置关系
题型一:平面与平面平行的判定
题型二:补全面面平行的条件
题型三:面面平行的性质
题型四:二面角(定值)
题型五:二面角(最值范围)
题型六:根据二面角求参数
题型七:证明面面垂直
题型八:补全面面垂直的条件
题型九:面面垂直的性质及其应用
题型一:平面与平面平行的判定
1.设,为两个不同的平面,则“”是“内有无数条直线与平行”成立的(???)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据面面平行性质以及线面平行性质判断即可.
【详解】易知当“”时,一定满足“内有无数条直线与平行”,因此充分性成立;
若“内有无数条直线与平行”,此时可能相交,有无数条直线与两平面的交线平行,即必要性不成立;
所以“”是“内有无数条直线与平行”成立的充分不必要条件.
故选:A
2.已知为两条不同直线,为三个不同平面,则下列说法正确的是(????)
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】D
【分析】根据线面平行、面面平行的性质对选项逐一判断即可.
【详解】对于选项A:
若,所以可能平行也可能异面,所以A错误;
对于选项B:
若,所以可能与平面平行,也可能在平面内,所以B错误;
对于选项C:
若,那么,也可能平面相交,所以C错误;
对于选项D:
根据平行平面的传递性,若,则.所以D正确.
故选:D.
3.如图,在正三棱柱中,,分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)求直线与直线所成角的大小.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)
【分析】(1)由是正三棱柱,分别证明,,再根据线面垂直的判定定理即可证明平面;
(2)根据线面平行的判断定理分别证明平面,平面,再根据面面平行的判定定理即可证明平面平面;
(3)连接交于点,连接,得到,得到(或其补角)就是异面直线与所成的角,通过计算得到,由等腰三角形的三线合一可知,即可求出直线与直线所成角的大小.
【详解】(1)由题意知是正三角形,是的中点,,
又是正三棱柱,
平面,平面,.
又平面,平面,,
平面;
(2)
连接,
,,且,
四边形是平行四边形,
又平面,平面,平面.
又分别是的中点,,且,
四边形是平行四边形,
又平面,平面,平面.
又平面,平面,,
平面平面;
(3)连接交于点,连接,
分别是的中点,,
(或其补角)就是异面直线与所成的角,
设,,,
,,.
又是的中点,,即.
直线与直线所成角的大小为.
4.如图所示,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,,分别是棱的中点,是的中点.
(1)证明:;
(2)证明:平面平面;
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)根据等腰三角形性质以及线面垂直的性质可得线线垂直,利用线面垂直判定以及性质,可得答案;
(2)利用平行四边形的性质可得线线平行,根据线面平行的判定与面面平行的判定,可得答案.
【详解】(1)∵是棱的中点,,∵,∴为等腰三角形,
又∵是的中点,∴,∵平面,平面,
∴,又,平面,∴平面,
又∵平面,∴.
(2)∵是棱的中点,,
,且,四边形为平行四边形,则,
即,平面,平面,∴平面,
同理平面,又平面,
∴平面平面.
5.如图,在正方体中,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)取中点,求证:平面平面;
(3)求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)由三角形的中位线定理、线面平行的判定定理推理得证.
(2)易证平面,结合(1)可证结论成立.
(3)利用几何法求出夹角的余弦.
【详解】(1)在正方体中,连接交于,连接,
则为的中点,而为的中点,则,
又平面,平面,所以平面.
(2)由为的中点,为的中点,得,,
则四边形为平行四边形,,又平面,平面,
于是平面,由(1)知平面,而,
平面,所以平面平面.
(3)由(1)知,,则是异面直线与所成的角或其补角,
令正方体的棱长,则,,
因此,
所以异面直线与所成角的余弦值为.
题型二:补全面面平行的条件
6.如图,等腰梯形中,,为边上一点,且,,为中点,为中点将沿折起到的位置,如图.
(1)证明:平面;
(2)若,求点到平面的距离;
(3)试在线段上确定一点,使得平面平面,并给出证明.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)G为线段上靠近的三等分点,证明见解析
【分析】(1)求证,,再结合线面垂直的判定定理即可;
(2)将问题转化为求点到平面的距离,再取的中点为,求证平面,即可求出;
(3)在上取点,使,从而,再结合,利用面面平行的判定定理即可求证.
【详解】(1)在等腰梯形中,,,
则四边形是平行四边形,则,
因为,所以为等边三角形
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