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高中语文课程中跨文化古文阅读的深度分析与教学应用论文

摘要：本文旨在深度分析高中语文课程中跨文化古文阅读的重要性，并探讨其教学应用策略。通过挖掘古文阅读在跨文化背景下的独特价值，提出相应的教学方法和实践建议，以期为高中语文古文教学提供新的思路。

关键词：高中语文；古文阅读；跨文化；教学应用

一、引言

（一）跨文化古文阅读的重要性

1.提升学生的文化素养和审美情趣

在高中语文课程中，古文阅读占有重要地位。跨文化古文阅读不仅要求学生掌握古文的基本知识，还要关注不同文化背景下的审美观念和价值观。通过阅读跨文化古文，学生可以领略到不同时期、不同地域的文化特色，从而提升自身的文化素养和审美情趣。

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