第3课卫生保健预防传染（第二课时）教学设计-北京版初中体育与健康七年级全一册.docx

《第3课卫生保健预防传染（第二课时）》教学设计

一、课标要求

表1课程标准内容要求与解读分析

内容要求

依据《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版）相关要求，本课时属于“健康行为”领域的核心内容，具体课标要求如下：

了解常见传染病的传播途径、典型症状及预防原则，建立“预防为主、科学防控”的健康意识，形成主动规避传染风险的行为习惯。

掌握至少3种实用的传染病预防方法（如个人卫生防护、环境消毒、免疫接种等），能在日常生活和体育活动中灵活运用，提升自我保护能力。

培养健康的生活方式，包括合理作息、均衡营养、适度运动等，理解健康生活方式对增强免疫力、预防传染病的重要意义。

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