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基于真实情境的数学教学实践研究论文

摘要：本文以真实情境为背景，探讨数学教学的实践策略，旨在提高学生对数学知识的理解与应用能力。通过对真实情境的引入，分析其在数学教学中的重要性，以及如何在实际教学中有效运用真实情境。本文将从理论探讨和实践应用两方面展开论述，以期为我国数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：真实情境；数学教学；实践研究；教育改革

一、引言

（一）真实情境在数学教学中的重要性

1.提高学生对数学知识的兴趣与积极性

真实情境的引入，可以使数学教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。当学生面临实际问题时，他们更容易产生解决问题的动力，从而对数学知识产生浓厚的兴趣。例如，在教学分数时，教师