六年级英语期末复习测试卷.docxVIP

一、期末复习核心要点

六年级英语期末复习需聚焦基础知识巩固与综合运用能力提升，建议从以下几方面着手：

（一）词汇积累与运用

1.核心词汇过关：以教材单元词汇表为基础，重点掌握名词单复数、动词时态变化（尤其是一般现在时、一般过去时、一般将来时）、形容词比较级等规则变化。可通过分类记忆（如颜色、动物、食物、交通工具）、情境造句等方式强化记忆。

2.固定搭配与短语：如lookforwardtodoingsth.beinterestedin...playbasketball等，需结合例句理解其用法，避免机械背诵。

（二）语法知识梳理

1.句型结构：熟练掌握陈述句、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句）、祈使句、感叹句的构成及转换。重点关注be动词、助动词（do/does/did）、情态动词（can/may/must/should）在句中的应用。

2.时态巩固：

一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态，第三人称单数动词变化规则。

一般过去时：表示过去发生的动作或状态，规则动词与不规则动词的过去式。

一般将来时：表示将要发生的动作或状态，will+动词原形及begoingto+动词原形的用法区别。

3.名词所有格、物主代词、指示代词：明确Tomsbookmine/yours/his/hersthis/that/these/those的具体用法及语境。

（三）听说读写能力整合

1.听力训练：每日坚持15-20分钟听力练习，重点听辨关键词、理解对话主旨及简单短文大意。注意捕捉时间、地点、人物、事件等关键信息。

2.口语表达：结合教材话题（如学校生活、家庭、爱好、节日）进行简单对话练习，尝试用所学句型描述身边事物或日常活动。

3.阅读理解：每天阅读1-2篇难度适宜的短文，学习带着问题找答案，理解大意并提取关键信息。注意培养根据上下文猜测生词含义的能力。

4.书面写作：从仿写句子开始，逐步过渡到写简短段落。注意句子结构完整、人称时态一致、单词拼写正确，并尝试运用学过的连接词（如and,but,so,first,then）使表达更连贯。

二、模拟测试卷

六年级英语期末模拟测试卷

（考试时间：60分钟满分：100分）

听力部分（30分）

一、听录音，选择你所听到的单词或短语。（每小题1分，共5分）

()1.A.bookB.lookC.cook

()2.A.redB.readC.ride

()3.A.playfootballB.playbasketballC.playping-pong

()4.A.bybusB.bybikeC.onfoot

()5.A.springB.summerC.autumn

二、听录音，选择正确的图片。（每小题2分，共10分）

(请在此处插入6-10题对应的图片选项A、B、C)

()6.

()7.

()8.

()9.

()10.

三、听录音，根据所听内容判断下列句子正(T)误(F)。（每小题2分，共10分）

()11.Tomusuallygetsupat7:00inthemorning.

()12.Myfavoritefoodisnoodles.

()13.Therearethreepeopleinmyfamily.

()14.Itwassunnyyesterday.

()15.WewillhaveapicnicnextSunday.

四、听短文，选择正确的答案。（每小题2.5分，共5分）

()16.WhatdidLucydolastSaturday?

A.Shewentshopping.B.Shevisitedhergrandparents.C.Shecleanedherroom.

()17.HowdidLucygothere?

A.Bycar.B.Bytrain.C.Bybus.

笔试部分（70分）

一、根据图片或中文提示，写出相应的单词。（每小题1分，共5分）

1.Thisisa_______.(大象)

2.Ilike_______.(苹果)

3.Heis_______TV.(看)(图片：一个男孩在看电视)

4.Its_______today.(下雨的)(图片：下雨天)

5.Mybirthdayisin_______.(三月)

二、选择正确的选项填空。（每小题1分，共10分）

()1.Myfat