高中数学新人教B版必修第一册-2.2.4均值不等式及其应用第1课时-课件22张.pptxVIP

第二章等式与不等式;【自主预习】

;;1、学会推导并掌握均值不等式定理.

2、能够简单应用定理求最值

3、培养学生的数学运算等素养;;1.给定两个正数a，b，数称为a，b的算术平均值，数称为a，b的几何平均值.

;;给定两个正数a，b，数称为a，b的算术平均值；数称为a，b的几何平均值①.两个数的算术平均值，实质上是这两个数在数轴上对应的点的中点坐标，那么几何平均值有什么几何意义呢？两个数的算术平均值和几何平均值之间有什么相对大小关系呢？;从具体实例中可以看出，两个正数的算术平均值大于或等于它们的几何平均值.一般地，我们有如下结论.;证明因为a，b都是正数，所以;探索与研究;例1x0，求的最小值，

并说明x为何值时y取得最小值;解：;x0,y0,xy=24,求4x+6y的最小值，并说明此时x,y的值;例2ab0，求证：，并推导出等号成立的条件;例3:x∈〔-1，3〕，求y=〔1+x〕〔3-x〕的最大值，

以及y取得最大值时x的值.;解：当x∈〔-1，3〕时，一1x3，因此1+x0，3-x0.;【课后拓展】;2．a0，b0，那么的最小值是()

A．2 B．2 C．